我的好友三年前跟我说过一句话，对孩子要多赞赏，多鼓励。那时奕奕读初一，我的教育方式基本是说教式的，鼓励甚少，肯定也不多。当她兴高采烈地与我分享她的成绩时，我的脸上并没有露出与她共情的喜悦与自豪。反而是拿比她优秀的人作比较，传递一个信息------这一点成绩，没什么大不了的。现在想想，作为妈妈的我当真不应该，不知道那时雀跃的她那一刻的心情又将做如何的安放！我真得是错过了鼓励赞赏孩子的大好契机。
我总是以大人的标准去判定要求一个孩子对自己取得成绩的态度，殊不知，孩子在那一刻最需要的是最亲近的人，最值得信任的妈妈的肯定，那会是一个庞大自信的奠基石！
好在，我在作为妈妈的角色里不断修正，改变与成长，一切都不晚。
昨晚奕奕小学的班主任问起奕奕的高中情况，她的儿子在读大三了，她亲切地跟我说，奕奕很听话的，不要强压，劳逸结合。就在中考前她也给我微信甚是关切：相信我们奕奕是最优秀的。高中阶段有太多强压下孩子出问题了。要我万不可心急！顺其自然！多鼓励，多肯定奕奕。我的心里暖呼呼的，高中阶段的家长，在成绩排名面前常常是一会儿清醒，一会儿又犯糊涂，有一位前辈常提醒自己，到底是好的。
当然，我的自我觉醒随着奕奕的成长也在不断提升。高一的最后一个月，我努力寻找她身上的闪光点，把那个小小的闪光点放大，在具体事例上夸赞她，欣赏她，期末考试前半月我把精力都放在她的饮食和精神鼓励上，学习上的事情一概不参与。她有需要我介入，她不需要我不催促，也不把自己的意见给她。有时看着她复习的节奏乱了的时候，仅给她鼓励，而不是以往的我自己认为好的复习方式教给她，我用鼓励去给她力量慢慢调整复习方法。我发现最后的结果是往好的方向走的！我在这个事情上受到了一个好结果的正向鼓舞。
我想起了育儿专家沙法丽.萨巴瑞写的《家庭的觉醒》中几句话：对孩子而言最重要的三件事：“我被看见” "我很重要” “我有价值” ，肯定孩子的价值，承认孩子的自主性，去爱孩子，才是家长最该做和最首要做的事情。
看见孩子的价值时，别吝啬你的肯定：我们要做孩子温和的领路人，而不是拿着鞭子，用贬低和斥责抽打孩子稚嫩的心。
渴望赞美是人的天性，孩子只能被唤醒，不能被骂醒。
少一点挑剔，多一点鼓励，孩子才能自信自强，自立自爱。
肯定孩子，观察孩子，体察孩子的内心。
告诉她他：你很好，你只要做自己，爸爸妈妈永远爱你！
与君共勉！
