说真的，好久都没有静下心来读书了，今日拿起学校刚发的《最美的教育最简单》这本书，便感觉亲切至极，舍不得放下。
晚饭后，陪着儿子观看网络直播课堂《家长夜校》，做《阅读力决定学习力》的专题讲座时，我一边听一边忍不住瞟几眼放在旁边的书籍，很快，眼睛便不由自主的偏离了手机视频的轨道……尽管两者学习效果都不是很理想，但心中的内驱力还是不忍心把目光从文字中拔出。看到动情处，心灵的洗礼无法自抑。索性，便把全身心都投入到了精神盛宴中。
过了许久，眼睛的酸涩发胀使我不由得把目光从书海中拔出，当我瞥向坐在沙发上的儿子时，发现竖着的手机竟然不知何时成了横向，我的目光便直直地落到了儿子专心致志的脸上。
“哎呦，吓我一跳！”儿子的一声尖叫，使我不由得收了收紧盯的目光，“你是在看直播课还是在……”后半句我没有说下去。
不知为何，只要手机一到儿子手中，我紧绷着的敏感的神经都会迅速跳出，那“满满的不信任”几个字都会麻利的写在脸上。“说真的，我不喜欢监督，甚至特别讨厌监督”，但又会不自然的去监督，我常常在矛盾中徘徊、挣扎、沦陷……
“到底是儿子的做法让我失去了信任，还是我特别敏感……”这对与错的交织让我抓狂，使我崩溃……
尹老师说，“应该给孩子自由，给孩子犯错误的权利”“一个缺少尝试，不犯错误的童年是恐怖的，它并非意味着这个孩子未来活的正确、更好”……这些话给了我很大的震撼。
是呀，人无完人，大人有时都会犯错，更何况一个十岁孩子呢！我有什么理由要求儿子完美呀！每个人都有不同的个性，不同的需求，我们要保护孩子的个性，并引着他向正确方向发展。
书中说，让孩子成为一个身心和谐的有用的人，才是父母送给孩子最宝贵的财富，是生命中最美的馈赠。我为尹老师的正确说法鼓掌，同时，也为自己以前的粗暴做法感到后悔。
毫不避讳的说，我就是一个像尹老师所说的目标与行为分裂的妈妈：一边欣赏着宽容，一边对孩子苛求挑剔；一边呼吁着尊重孩子，一边执行棍棒或羞辱教育。
现在的我，也许真的应该清醒清醒大脑，好好的静静内心，试着接受不完美但有时也很懂事的儿子：睡前给我端来热热的洗脚水，周末时，亲自下厨把做好的午饭端到我面前、自己不舍得吃的营养餐留给在上高中的姐姐……这样看来，其实，儿子也是挺可爱的、懂事的，偶尔的调皮也不过是生活中的调料罢了。
细细想来，也许，我所追求的所谓的“乖孩子”也许本身就是一个错误吧。
甩掉繁重的包裹，挣脱沉重的枷锁，看看睡梦中的儿子，心情豁然开朗。
亲爱的《最美的教育最简单》，让我们明天继续相伴，共度美好时光吧！
2023.11.7晚10点
