1.事件:早晨打算懈怠一下,无早自习,在家改稿子,数学老师电话突至,起晚了。我安慰她没关系,我去。
2.我的感受:心疼,太累了,学生老师都不轻松啊,天又热。被信任的愉快。
3.我的想法:团队合作,互相支持。
4.我的期待:孩子们自觉学习,考出好成绩。
5.老师的期待:和我一样。
6家长期待:好成绩。
7.学生期待:赶快放假。
8.我的内在需求:被尊重被认可
9.做些什么:最好安排,尽最大努力。
10.生命力向上
1.事件:早晨打算懈怠一下,无早自习,在家改稿子,数学老师电话突至,起晚了。我安慰她没关系,我去。
2.我的感受:心疼,太累了,学生老师都不轻松啊,天又热。被信任的愉快。
3.我的想法:团队合作,互相支持。
4.我的期待:孩子们自觉学习,考出好成绩。
5.老师的期待:和我一样。
6家长期待:好成绩。
7.学生期待:赶快放假。
8.我的内在需求:被尊重被认可
9.做些什么:最好安排,尽最大努力。
10.生命力向上