9月17日下午,新疆疏勒县八一中学举行了山东援疆教师与本校青年教师师徒结对仪式。来自淄博的五名初中教师分别与八一中学的孙晓玉,安荣花等六名教师结成了对子。
学校要求年轻教师在师德、理念、教法、管理等方面虚心向师傅学习,每周至少听师傅两节课。在学习过程中,也要本着扬弃的态度,活学活用,在实际工作中要有自己的见解和创新,不能照搬师傅的课堂和工作方法。
进入八一中学一个月来,来自淄博的五名援疆教师通过各种会议,通过与本校教师、同学交流,通过课堂实践等各种途径尽快地去了解当地的教育教学情况,较快的适应了环境。这五名教师分别被分配在初一至初三级部,担任理化生的教学工作,在工作中与自己的"徒弟"早已熟识。目前,老师们正在积极融入,与自己的"徒弟"一起,以饱满的热情、高涨的情绪创造性的进行工作。
例如, 针对本校实验药品缺乏,某些探究实验无法进行的现状,老师们利用生活中的物品代替实验药品对实验进行改进。在学习"氧气的实验室制法"时,老师们用从药店买来的3%的医用过氧化氢溶液和土豆片混合进行实验,虽然反应速率比起教材实验有些缓慢,但现象非常明显,而且实验用品取材于生活,学生在家里也可以做。该做法还告诉学生一个事实:同一个化学实验的药品不止一种,我们可以利用生活中的物质代替实验药品做创新实验,也可以改进课本实验。实验过程中学生兴趣高涨,充满了好奇和热情。老师们还通过自制微课、自录视频、自制挂图等方式来弥补教学用具的不足。在今后的教学工作中,"师徒"之间将对这些做法进一步进行交流探讨。
援疆教师每周都与八一中学同科教师一起进行集体备课,定计划、通教材、说教法,还将会针对一节课进行磨课,通过说课、改课、上课、听评课、反思再修改等方式,探讨如何去打造一堂接地气的好课,在具体的教学实践中与年轻教师交流。间周进行一次教研活动,初高中教师一起参与。在活动中了解上级教育部门近期活动安排,学习当地的教育教学规范,交流一些初高中衔接问题的教学等等。
一个月来,来自淄博的五名初中教师在八一中学的教学工作已走上了正常的轨道,目前正在为提高该校的理科教学水平而积极努力!