【必写作业】《石头汤》
读完《石头汤》这本书，你有什么想分享给大家的吗？
1.是什么东西把大家聚在一起？村民们享受的仅仅是美食与石头汤，还是别的什么东西？
2.为什么图画书中会反复出现黄色衣服的小女孩？为什么要凸显孩子？
3.你如何理解石头汤的绘画风格，以及蕴含的禅意和东方的智慧？
4.在《石头汤》的画面里，房屋不只是简单的布景，作者把房屋拟人化了，房屋也有表情身态哦，传神地烘托出村民们的心态变化，你发现这些有趣的细节了吗？
读完绘本《石头汤》，给我们印象最深的是那一句话：“分享使人更加富足。”村民们在这次聚餐中，享受的不仅仅是美食与石头汤，而是在分享中，大家感觉到幸福与快乐！
“幸福就像煮石头汤那样简单。”绘本书中，村民们经历了各种苦难，他们彼此没有交往，只顾自己的生活，没有相互扶持，互相帮助的习惯，尽管有的村民生活富裕，但是并不快乐。是三个和尚阿福、阿寿、阿禄，同煮石头汤的方法，教会了他们学会分享，学会给予，帮助他人，快乐自己！
《石头汤》这本绘本书是美国人琼·穆特书写并绘图，由著名阅读推广人阿甲翻译的。虽然作家是美国人，故事来自欧洲传统民间传说，但绘画风格却是中国特有的东方文化色彩，还有很多的中国文化元素：比如三个和尚的名字和衣着打扮，画面上的中国古典建筑和房屋，还有结尾两位乐师弹奏的乐器：琵琶和二胡等，都显示东方文化气息。
结尾的送别场面也有中国文化意蕴：在一个春天的早上，和风送暖，杨柳依依，村民们送别了三个和尚。柳树在中国的文化意向中往往有这样的意向:春天的意向:比如《咏柳》中的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”还有另外一个意向是送别，折柳赠别，柳同留。比如赠别诗《送元二使安西》“渭城朝雨一清晨，客舍青青柳色新”。
在整个绘本故事中，我们会发现有很多禅意的意象存在。比如:和尚以及三个和尚的名字。和尚本身就有这禅意的象征，象征着智慧、开悟等;而三个和尚的名字，更代表了中国人对于福禄寿的文化意象。
画面中的一位黄衣女孩，她一直在关注着和尚们的动向，当和尚们挨家挨户敲门时，别人都关闭房门，而小女孩却打开房门在偷偷看和尚们的一举一动，终于，她鼓起勇气去问和尚们在做什么了。和尚们说，他们要煮石头汤，可是这么小的锅，恐怕煮不出很多，于是小女孩自告奋勇地回家取锅。
这个线索人物--黄衣女孩是文中作者重点刻画的人物，黄色在中国有一种尊贵、皇权的象征，但这本绘本中，这个黄衣女孩并不是象征着尊贵或者是皇权的皇帝、皇后，而是一种与村民态度截然不同的象征。这个黄色更像是一抹阳光，照进了每一个村民心中，驱散了大家心头的阴霾。也是这样一抹阳光，在推动着整个故事向前发展。
经典绘本《石头汤》分享使人富足
书中讲到，三个和尚来到一个饱经苦难的村庄，这里的村民长年在艰难的岁月中煎熬，心肠变得坚硬，不愿接纳任何人，可是，和尚们用煮石头汤的方法，使村民们不自觉地从自己家里拿来了各种调料和食物，真正煮成了一大锅又香又甜的汤，最后大家聚在一起共同享用美味……看完这本书后，我明白了一个道理：分享可以使人快乐。这本书里有几句话我觉得特别有意义，抄下来和大家一起分享：“付出越多回报越多”“为了同一个目标，当每一个人敞开胸怀付出时，下一个人就会付出更多。”“幸福就像煮石头汤那样简单。
内容简介
三个和尚，阿福、阿禄和阿寿，行游在一条山路上，他们想要弄明白什么使人幸福。当和尚们出现时，惊恐的村民们立刻关紧了门窗，熄灭了灯火。这些村民长年在艰难岁月中煎熬，心肠变得坚硬，不愿接纳任何人。可是，和尚们巧妙地诱使他们用石头来煮汤，村民们发现他们不自觉地付出了很多，而获得的回报则更多。
作者简介
琼·穆特（Jon J. Moth）,以优美恬静的画风在美术及插画创作领域享有盛名。他的《尼克莱的三个问题》（The Three Questions）改编自列夫·托尔斯泰的短篇小说，获《纽约时报书评》二星级评价，评论中称它“在默默地改变生命”。他为凯伦·海瑟（Karen Hesse）的《雨，快下吧！》（Come on, Rain!）插图，作品同样获得二星级评价，并获得插画师协会的金奖。他为艾瑞克·金米尔（Eric Kimmel）的《盖森的怪兽》（Gershon’s Monster）插图，作品获得三星级评价，列入当年美国图书馆协会推荐的优秀童书，并获得美国犹太图书馆协会奖（即“雪莉·泰勒奖”）。琼·穆特还创作过多部获奖的漫画书，在日本和美国出版。
在整个绘本故事中，我们会发现有很多禅意的意象存在。比如:和尚以及三个和尚的名字。和尚本身就有这禅意的象征，象征着智慧、开悟等;而三个和尚的名字，更代表了中国人对于福禄寿的文化意象。
这一幅图诙谐地介绍了这个小村庄中居住的人们。每一个人物形象都有鲜明的特征。
三个和尚来到村子里，并没有人迎接，反而家家户户门窗紧闭。三个和尚不疾不徐地在一块空地上捡柴火、生火，架起一口锅，开始煮石头汤。
这本绘本中，还有很多禅意的意向。看似平平无奇的石头，叠放起来，很像一尊坐佛;在绘本中还有一种普通不过的物品，被摆出了一个汉字，让我们用用自己的“火眼金睛”来找到它吧!
画面中一直有一位黄衣女孩在关注着和尚们的动向，终于她鼓起勇气去问和尚们在做什么了。和尚们说，他们要煮石头汤，可是这么小的锅，恐怕煮不出很多，于是小女孩自告奋勇地回家取锅。
这个线索人物--黄衣女孩。黄色在中国有一种尊贵、皇权的象征，但这本绘本中，这个黄衣女孩并不是象征着尊贵或者是皇权，更多是一个标志，也是一种与村民态度截然不同的象征。这个黄色更像是一抹阳光，照进了每一个村民心中，驱散了大家心头的阴霾。也是这样一抹阳光，在推动着整个故事向前发展。
小女孩的母亲很好奇她拿这么大的锅要做什么，小女孩回答:那三个和尚要用大锅来煮石头汤。此言一出，犹如一颗石子投入一池春水，惊起了水花。大家都很好奇，用石头怎么煮汤呢?
琼·穆特说，书中小女孩衣服的颜色是太阳的颜色。怪不得，她看起来那么与众不同。在每个人都紧锁心门时，她没有一点犹豫和怀疑地去信任三个和尚，给了他们最多的帮助。是她带领着村民尝到了石头汤的甜美，品味到了分享带给人的满足。这份单纯美好特别珍贵。其实每个孩子都拥有纯净的心灵，大人所要做的，就是保护好他们内心的纯净。
第一枚多米诺骨牌被推倒了，蝴蝶效应随之发生。大家纷纷走出家门，围观三个和尚煮石头汤。
三个和尚一边搅动大锅里的水，一边自言自语到，上次我们煮这种材质的石头汤，还放了些盐和胡椒粉，可惜我们没带。于是，就有秀才从自己家里拿来这些调料，接下来不断地又村民从家里拿出食材加入到锅中，锅中的食材越来越多，香气弥散在空中。
当一个人付出时，就会有更多人愿意付出。村民贡献着自己家的各种食材，一锅材料丰富的石头汤就煮好了，全体村民因着这一锅石头汤，还进行了久违的欢宴。欢宴结束之后，大家争先恐后地邀请三个和尚到自己家里来住。
在一个春天的早上，和风送暖，杨柳依依，村民们送别了三个和尚。柳树在中国的文化意向中往往有这样的意向:春天的意向:比如《咏柳》中的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”还有另外一个意向是送别，折柳赠别，柳同留。比如赠别诗《送元二使安西》“渭城朝雨一清晨，客舍青青柳色新”。
和尚感谢村民们的慷慨，而村民们则感谢三个和尚送给他们享用不尽的财富--分享使人更加富足。最后，三个和尚留下一句禅语“幸福就像做石头汤那样简单”。这是个有点理想化的故事，有着大部分童书都有的美好结局。
“幸福就像煮石头汤那样简单。
