2019.12.25：今日读写

12.25，圣诞节，阴雨。上午整理21篇笔记，取名巜读书与教书：我与〈连云港教育〉》，以《一位先生，一份刊物》（《中国教师报》20190522）代序，胶装，所谓敝帚自珍。

下午，读佐藤学《教育方法学》第五章，感受：从本书得到的较以往所读教育心理学之和还多。

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