七月，夏天的味道，风轻无雨，骄阳似火，但却阻挡不住我学习的热情。这个暑假非常荣幸能参加2019暑假兴成长计划网络培训，它不仅丰富了我的暑假生活，对我了说也是一次全新的体验，使我在信息技术上得到了很好的提升。
虽说我报学信息素养提升班，可是对于信息化在教学中的应用却是我的短板。因此为了提高自身在信息技术上的应用能力，在这次培训中我选择了信息技术素养提升这门课程。因为信息技术的融入，传统的教学模式和方法明显满足不了现代教学的需要不再是一支粉笔走天下的课堂。现在上课都会用到PPT，PPT的使用能吸引孩子们的注意力和上课的兴趣。
梁校长在讲课时问我们如果制作PPT的满分是5分，你会给自己打几分，我给自己打了3分，原本以为自己的PPT课件做的还较成功，但是今天听了梁校长的课之后发现自己还有很大的欠缺。我们现在上课的大部分课件都是网上下载的，然后自己再稍微的调整了一下。听了梁校长的课之后让我知道了别人做的课件不一定适合你班上的学生，因此我们要学会做适合我们班学生自己的课件。
以前的我在PPT课件上缺乏画面布局意识，还需要考虑艺术元素的添加。赏心悦目的PPT会给学生带来愉悦的感受，让学生更容易地融入到学习情境中，而我之前制作的PPT没有注重细节的处理。要怎样做好PPT，梁校长在这方面做了很好的诠释。制作PPT课件要有教学性、科学性、艺术性、技术性。听了梁校长的课我才意识到平常袭击制作PPT太过盲目，通过今天认识到制作PPT知道了它有三大步骤——理解、构思、制作。最让我感兴趣的是触发器，我们以前用PPT课件设计练习题答案都是按一定顺序出现的，但学生不一定按照你设计的顺序答题，出答案的时候就尴尬了！但是制作了触发器之后就不一样了。今后袭击制作时一定会结合今天学习的理论知识加以改之，真正提升自己的教学水平和学习能力。
最后再次感谢兴成长计划提供的培训机会！这几节课的学习使我受益匪浅，让我寻找到了那份学习的快乐，成长的喜悦！让我们一起行动起来，相信坚持就会有改变。
