虽不情愿,也能开出花朵

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四月,微风不躁,阳光正好。

南方都市的风传送着橘柚的花事,踩着一阵阵若有若无的芳香,深深吸一口,脚步轻飘飘的。我想,人生还能有多少个这样的美好啊!

足不出户,困于三尺讲台,错过“二月春风似剪刀”,也错过了“梨花一枝春带雨”。四月,要做的事依然有很多,但一想到那流火的夏,不知怎的,我心里总是莫名地却抖动无数朵的鲜艳的花儿。

上周全市毕业班教研考试,想到孩子们那些出错地方,昨天就紧锣密鼓加印了几张试卷。今天一走进教室,我就四处逡巡检查,看看有谁偷懒。冲刺期间,苦了孩子们啊,但在“丛林”里,即使你是一只跛了腿的狮子,也会被吞噬。

我在一位平常很随意的孩子身边停住了,瞟了一眼试卷有没有“留白”,窃喜!又看见一个个可爱的方块字群蚁排衙,此刻,我心中涌起了一股“敢叫日月换新天”豪情,心想,我的努力没有白费!

就是在前几天,我看见这位孩子的家长,深邃的眼眸流露出火一样的期盼,那是一双彻夜失眠的眸子,这双眸子,我似乎看见自己的母亲,当年由于我的顽劣,我母亲在班主任面前毕恭毕敬,就像这位家长在我面前满腹衷肠倾诉哀怨。此情此景,我答应家长我会尽力而为。

伸出手,拿起那张试卷,把酒临风,我要洋洋洒洒把诸多的赞誉全部倾注在这张试卷上。但是,后来越看越不对劲,我瞪大眼睛,发现这是一张复印别人的作业。魔高一尺道高一丈啊!我喜悦的潮水涌到了喉咙口,就这样被铁的闸门挡住了。

我是个性情中人,大约沉默了几分钟,我要保持内心平静,最后还是问了一句:“同学,这是你应该做的吗?”声音很轻,但所有的人都感觉到了有一股寒意。没有闪电雷鸣,沉默依然对抗着沉默,也许那位孩子并不习惯这样的氛围,扔下了一句话:“这能怪我吗?这几篇阅读,我一个字都看不懂!”

这分明是一份托辞,复印别人的作业来充数,这更是赤裸裸的欺骗!我想掏出电话通知家长,我想把我的愤怒生硬地摔到讲台上,把一些孩子们耳朵听得起了茧的说教扔在教室里,扔在花朵一样的孩子们的心坎上,但经验告诉我,这样做不但起不到效果,反而会使自己更加孤立!

不知是谁拉开了窗户,窗外飘进了一缕缕隐隐约约的四月芳香。我深深吸了一口,走上讲台,挤眉弄眼地尽力给孩子们卖了个萌——我耽误了大家好多时间,等于向其他孩子们认个错!想不到,教室里就春暖花开阳光明媚!

要让所有的人都接受你,就得先让一部分人喜欢你。上课期间,我投其所好,尽其所需,从明确要求到解题方法到思维障碍,我竭尽所能,真可谓黔驴技穷!我尽力用真诚用快乐来感染孩子们,真希望孩子们记住,在芳香的四月天,在自己的人生旅途中,让快乐与真诚去点亮别人的笑容。

记得有一年,我在外面遇到了烦心事,回到了家里,我父亲就把我带到一块旱地栽种辣椒,我问父亲,天这么干旱,辣椒能长叶开花吗?憨厚的父亲嘿嘿一笑,说:“人勤地不懒,你人勤,辣椒就会开花。就算有一颗不愿开花,别的都开了,他还有意思不开花?”

快乐是可以传染的,我不识字的父亲竟然懂得如此深奥的哲理!那天中午午睡时间,我就看见了一位同学,在做我布置的作业,或许他是感恩于我没有给他家长打电话,或许是因为他受到快乐的传染……

橘柚的芳香似情如梦,四月天,微风不躁,阳光正好。

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