顾棱云:走过,才明白

走过,才明白  初二(9)班 顾棱芸

有些事虽然过程艰辛,但事后才明白其中的道理。

这天我们体育课要测验仰卧起坐,对于我来说,这个项目简直就是“老大难呐”。可是,我又不得不做。“唉,有要不及格喽!”我叹了口气说。

“好,准备!”体育老师说道,我立马坐到软垫上,双脚合拢放在地面上,屁股坐在距脚二十厘米处,膝盖弯曲,形成一个三角的形状。我上半身躺在软垫上,双手交叉放在后脑勺处,时刻准备开始。我看着湛蓝的天空,明媚的阳光很是刺眼,在这冬日里 照在身上十分暖和。

“预备,开始!”老师吹了一声哨子“嘟——”一旁的学生一个个都努力地做起来,我也不甘示弱地做了起来。

我大腿发力,利用帮我压腿的同学的重量,我把自己的上半身撑起来,就像天平一样,然后让胳膊肘碰到膝盖,这样才算一个完成。二十个下来,我一开始的那一股猛劲儿已经全用光了,变得精疲力尽。但是距离及格还有十个,我有些想放弃的念头:要不就放弃吧,反正我也尽力了。可看到一旁虽然很艰难,但还在坚持的同学,我猛地想要继续努力做下去。

我喘了几口粗气,要开始“搏斗”。我再次发力、起身、躺下、发力、起身、躺下,一个又一个,皮肤渗出了一粒粒的汗珠。

阳光格外刺眼,照在身上火辣辣的,不再是那样温暖。“最后十秒钟!”老师喊到。一旁的同学给我鼓励:“还有两个啦!”我立刻再努力做了几个。“停!”听老师喊到。“31个!”一旁的同学告诉我,我高兴极了。

阳光总在风雨后,我欣慰地笑了。

【简评】仰卧起坐的考试过程写得很生动。前后都有景物描写也能够烘托人物的心情。不过,本文还有一些语病,关于仰卧起坐的考试要求等等也交代得不够清楚。最重要的是缺乏画龙点睛的议论。这件事给作者的感悟是什么,本文的主题是什么?这些都没有写出来。

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