上课教师：王莹芝
导入：2018浙江重要考古发现汇报项目
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师：你从这则新闻中能得出什么结论？
生：浙江省的历史可以推到西周早期
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一：自我疏理，掌握方法
师：我们今天来复习先秦史
师：梳理知识，可以从哪几个方面着手？
生：时间、成就、历史事件、开创者、影响
师：有哪些方法呢？
生：表格式、思维导图等等
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活动：小组讨论，梳理夏商周的相关知识点。
小组代表展示并进行解说
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学生补充一
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学生补充二
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老师补充
二：回望历史，查漏补缺
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夏商周的社会性质是奴隶社会
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拓展延伸：商鞅变法
三：活学活用，善用技巧
选择题答题方法总结
1.读 2.定 3.找
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实战演练
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非选择题答题方法总结
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1.审 2.看 3.写
实战演练
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教师总结：我们在复习的时候要注意以下两点
1.梳理知识点
2.注意历史事件之间的时间联系，同时注意不同区域之间历史的对比。
