2017-01-14
自从有了有了大宝小丸子以后，就一直在思考关于教育的问题。怎么才能培养好她，让她拥有良好的教育，形成正确的价值观，度过幸福的一生。
今天看了一篇文章，北大教授汤超，提到得几点值得深思——
1、教育太千篇一律。刚才有位谈到人才多元化的问题，我们完全是千篇一律，应试教育，基本没有多样性，其实多样性对于创新是很重要的。
2、人文教育严重缺乏，我们基本没有人文教育，大家可能觉得人文教育不是听听音乐、欣赏一幅画，素质高一些吗？其实远远不只是那些，并不是所有能够创新的人才都必须有人文教育，但如果整个社会都没有人文教育的话，那会很糟糕，因为这对于整个学生对人类文化的全面了解能不能有批判思维、能不能思考、能不能挑战权威、能不能有创新意识都是有很大关系的。
3、社会文化大环境，刚才张老师也说了，中国人重视别人怎么看，缺少自我内心的追求，包括急功近利、浮躁，还有就是非常单一、非常实际的价值观，我觉得中国人的文化里面还是比较实际的，比较少地追求精神上的东西，比较多地喜欢追求物质上的东西。我可能比较悲观。读书也是为了学而优则仕，读书不是为了达到精神上的满足，而是能够出人头地、能够做官、能够有Title，缺少对精神上的探索和追求。
让我想到能在教育上多注意的地方：
多样性，创造性。有时间多陪陪孩子，和孩子一起做游戏，做手工，玩玩具，特别是开发想象力和创造力的玩具，比如画画，橡皮泥，做手工，乐高。
身教。在教育上身教大于言教，让宝贝写好字，学好英语，与人为善，最好的办法是和她一起学，一起提高，做他的好榜样。
审美。对美好的事物、声音、景色、食物的欣赏，肯定得从小开始培养，通过学画画，学舞蹈，学唱歌，旅游，多带她看看美好的东西。之前可能想的很多的兴趣班没什么用，觉得成不了音乐家舞蹈家，还约什么音乐舞蹈。现在才理解，不是每个人都能成为音乐家舞蹈家，才去学音乐舞蹈。更多的是对孩子审美的培养，一个懂得欣赏美，发现美的人才可能懂得生活，才可能会生活。
家庭氛围。有一个温馨的家庭氛围，是学好一切技能的前提。只有有个温馨的家庭氛围才可能培养出一个心理上，生理上都健康的孩子。
希望宝贝们都身体健康！精神富足！幸福一身！
