有学生建议，说之前钟老师上课有板书，方便记笔记，希望我也板书一下，这个建议其实挺好的，一回想，自己这些年来的确很少板书了，一是因为多媒体的使用，二是常常叫学生在书本上勾画重点了。现在学生有要求，这也是他们的习惯，我就每节课设计一下板书也挺好的，可以归纳一下知识点，而且讲到哪里写到哪，这样有学习有动感。

两栖动物：

一、代表：青蛙

１、生活环境：幼体：水中、

　　　　　　　成体：水陆两栖

２、呼吸：幼体：鳃

　　　　　成体：肺、皮肤辅助呼吸

３、分部：头部，躯干部，四肢。无颈部和尾

4、感官：眼，鼓膜

５、体色：大多绿色（保护色）

６、体表：皮肤裸露，分泌黏液

7、运动：前肢短小（支撑），后肢发达（跳跃），趾间有蹼（游泳）

8、生殖：卵生，体外受精

９、变态发育：受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙

二、常见两栖动物：青蛙、蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈

三、主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。