在未进韦志中心理网校之前，一提心理学，就是“特枯燥、特抽象、特难理解”的感觉，这是我二十多年来对心理学的固定认识。进入韦志中心理网校才发现“别有洞天”。可怜我因为自己的无知对心理学怵了三十年，我成了不折不扣的一叶障目的井底之蛙。
细究我的狭隘认知成因，“体验”是最关键词语，当初在师范学校学习的心理学全是空洞难解的概念、理论。讲授者照本宣科地讲定义、特征……，作为学生的受授者在下面云里雾里的听，却怎么也记不住的那些看不见、摸不着的概念。一年下来，就一个体会：心理学太深奥了，离我们太遥远。
我们网校的心理学太亲切了，教者现身说法，听者身临其境。课程都是一个个耐人寻味的小故事，是一个个引人入胜的情感体验；在这里可以看到一个个鲜活的生命故事，可以欣赏一个个百转回肠的人生传奇；在这里心理学关乎着自己的过去、现在和未来。
如果现在有人问我心理学是什么？我会坚定的回答：心理学是一门幸福的科学，是一门关于人健康成长的科学，是一门关于现代人最基础的科学。如果不学心理学，就像是大自然没有了色彩，地球没有了太阳。我们心理学网校就是把人们从沙漠送到幸福绿洲的苇渡。
德国教育家雅斯贝斯说：教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。而心理学就是摇动另一棵树、推动另一朵云、唤醒另一个灵魂的精神力量之泉。心理学技术是教师教育教学成效的“倍增器”，是打开学生心灵的“金钥匙”，是班级管理的“百宝箱”，是帮助家长建立亲子关系的“成长秘籍”。
虽然我加入网校才两个多月，但我已受益多多，两个多月的学习让我明确了学校的前进方向，坚定了心理学助推学校发展的信念，提高了引领教师专业成长的能力，掌握了帮助家长的方法。同时心理学使我具备了爱的能力，也明白了爱的技巧，也指导着我如何去爱家人、亲戚和朋友。
一个人的力量毕竟有限，以后我将尽可能多的把我校的教师带到网校中来，把更多的教师淬炼为可以“燎原”的“星星之火”，让我们的队伍成为一个“聚是一团火，散做满天星”的种子团队，为家乡教育的健康发展，为家乡群众精神面貌的彻底改变发挥建设性作用。
