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哇哇哇！米老师语音里提到我啦！别笑话我孩子气——就是感谢米老师的鼓励啦！
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今天的幸福课程是学会比较。
很久前与朋友聊天说起，世间因为对比才饱满有趣起来的。“羡慕嫉妒恨”是不是一种对比？期待与结果的落差是不是一种对比？有种攀比叫伤害，有种对比叫知足叫健康叫幸福！能让人活出来让人活好的学问就是好学问！能比出优势比出能量的比较就是会比较！我们的每个念头，每次话语，是否增加自己能量呢？“走走监狱才知自由就是一切，看看汶川方懂生命格外珍贵；访遍医院觉悟健康已经富足， 花开花落生命已经重新轮回！”
千般痛苦因不平，万种幸福会比较。
常常背诵老米金句，做个幸福的人！
谢谢老米！
幸福人生方程式（）
一、 事件纪要
1、标题：
2、经过：
3、结果：
二、幸福方程式
4、身份定位：
5、目标指向：
6、修行改变：
7、觉悟收获：
艾小花幸福人生方程式
一、 事件纪要
1、标题：开会实在好！
2、经过：本来在静心画画，突然接到电话让马上去学校开会。庆幸领导知我爱我，不走一趟一直在书桌前画画颈椎腰椎不得又出问题？于是高高兴兴去会议室。其实就几个人的小任务，电话里也可以解决。挨个看同事玩，发现平时化妆的她今天素颜，脸上斑点和皱纹不比我少啊！得出美人一般是妆出来的结论后又感谢这个临时小会议。会完，立马请领导给假期培训报销单签字。皆大欢喜！
3、结果：开了会，活动了筋骨，了解到常识， 一切在欢欢喜喜中完成。
二、幸福方程式
4、身份定位：领导的职工
5、目标指向： 不带情绪完成任务
6、修行改变：给突发事件找积极意义
7、觉悟收获：绊脚石变踏脚石，事情意义都是人为加上去的，我们为何不积极脱困呢？
