陪伴成长

今天是假期和桐宝一起走路锻炼的第一天,早上出门有点晚,八点多出发去遗山公园,公园里稀稀落落的人,有的在走路,有的在跑步,有的坐在长椅上看手机,几个小朋友在玩荡秋千。凉风习习,天气晴好。和女儿一起昂首阔步沿着公园的跑道走圈,边走边认识了很多路边的植物。

今天带着闺女认识了一遍费菜、萱草、鸢尾、蒲公英、山楂、松树,闺女对其中的一些植物已经很熟悉了,比如说费菜,记得很牢,也是她第一个记住的植物名。我们边走边不停的找哪里有这些植物的踪影。围着公园走了两圈,边走边找寻植物的过程,充满了小乐趣。本来我是不认识不关注路边这些植物的,为了锻炼女儿的观察力和记忆力,自己就要做榜样,带着她去观察、去识别各种植物,也因此认识了很多原本以为不知名的花花草草。

我的感受是,亲子陪伴的过程,本质上是一个自我学习和成长的过程。自己先要对这个世界充满好奇和乐趣,然后带着孩子去探索,和他一起成长。

今天的宝贝表现很棒,她很努力去一遍遍回忆刚才见到的植物名称,我会和她一起回忆,她也会自己重复。这就是一个记忆力的锻炼过程。每个孩子都是天使,但是每个孩子却在成长的过程中慢慢变为一个平平无奇的普通人。这是为什么?因为天使身上的光芒需要我们去发掘。不是只有考试成绩好的孩子才是好的。也不是考试成绩差的孩子就是不好的。我只希望我的孩子是一个身心健康健全的孩子,一个有独立人格和坚强意志的孩子,能够活出自我的孩子。

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