前几天，我出发到从化小山村里的养正书院去看望好友，历几小时车程便到达了书院门外。书院里的喇叭传来葫芦丝吹奏的曲子，音量很低，为铁门内孩子朗朗齐读的经文声伴奏着。
我无比期待推开铁门迈着大步伐走上了陡坡，随即充满古风气息的教学楼映入眼帘，中庭处的孔子石像尽显庄严慈祥，和蔼和谐，谦和智慧，万世师表形象，让人不禁对其心生敬仰。再环顾四周，古典，文雅的亭子和鱼池都让人感到舒适怡然。 我在庭院稍等片刻，好友丽曼便出来接我了，她身穿一件粉红的汉服，温文儒雅，笑容甜美，身后几个约3岁的孩童也纷纷从教室里探出头，笑问客人来自何处。
也恰巧是放学时间，路过的老师和其他学生都向我点头道好，笑容可掬，氛围和睦舒服。热心的丽曼先领我到住宿的地方，住所字号“天璇居”，两旁圆形拱窗，古典，开朗两相宜，里面大厅宽敞，木桌木椅，零零散散地摆放着茶具。走进卧室更是古色古香，旁侧和床头都摆挂着书画，正面落地窗，能看到书院围墙边的林荫小道。宾至如归之感油然而生，好友说这是校长特地批下来让我居住，行亲友来访的待客之道。
放下行李我便去拜访这里的校长何老师与杨老师，攀谈中两位都很随和有礼有情，让我感到亲切、自然。
中午，老师们带领孩童们列队进入饭堂，遵循长幼有序，就坐后一同进行餐前祭，整个用餐过程孩童们遵守礼仪…“毋抟饭，毋放饭，毋流歠，毋吒食，毋啮骨，毋反鱼肉，毋投与狗骨。毋固获，毋扬饭……”
按照惯例，午餐后孩童们回到教室打扫卫生，书院的孩子们做起家务活来，各个都非常认真细致，勤勤恳恳。好友告诉我主要是让孩子们通过劳动，劳其筋骨，修炼其内心，更能让孩子提早明白经营好家庭的不易，明白父母的艰辛付出。在劳动的过程中，孩子们分工协作，互相帮忙，更加增进了彼此的兄弟姐妹之情。年长的孩子会主动帮忙弟妹们，行尊礼爱幼君子所为，我在旁侧感到无比吃惊，这些孩子最少的才三岁呀。我开始觉得，小孩的潜能是无限的，或许我们过多的忧虑才是对他们成长的阻碍。
午后，我在古琴声中悠闲地穿梭在书院四周，“艺礼经”三字赫赫显于教学楼上，好友说这是一所废弃的学校重新装修而成，在书院受教育的孩子来自各个地方，他们接受中华文化的熏陶，并且学习琴棋书画，养正修身，培养主动的学习能力，以及独立思考的习惯。在我接触中，这里的孩子彬彬有礼，智慧聪颖，灵活开朗。孔子云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这里也的确做到如此，3岁小孩已经认识许多的生字，而且对读书乐在其中，年约10岁的小孩已经琴棋书画样样精通，课外阅读量已能达到每年几百本，而且大多已经在此毕业回学校的孩子最终成绩都是名列前茅。书院的教育，与外面教育的不同点在于，先教做人，再教书，而教书，更是自主选择，自学意识的体现。
傍晚，好友带我来到了音乐室和童蒙堂的孩子一起听雅乐闻茶香。
音乐室里，孩子们或盘腿而坐，或跪坐。婉转迂回的旋律在这个空间里回荡，经过四周木板的反射，最后到达孩子们的耳朵。孩子们闭眼凝神聆听，置身于丰富的音乐场景中，享受音乐的美妙...过后孩子还表达自己的感想，几个3到5岁的孩子脑洞之大，感官之细致，音乐素养着实让我佩服！
闻茶香时孩子们邀请我一同围坐于桌前，一瓶瓶装着茶叶的小罐子来回在我们之间分享。闻茶时，茶礼的一招一式中无不渗透地儒家文化的精髓，也在过程中一丝丝地被孩子吸收，举手投足尽显儒家千年光辉。
下一节是孩子们的书法课，我跑到学校后山的菜园子闲逛，这里种着许多蔬菜及果树，菜园之大，啊姨和我说，绝大多的蔬菜都是组织孩子们自己翻地，播种，施肥，每个班负责不同的板块，并指给我看一处生长不太好的花生地，阿姨笑道那是最小三岁的班级负责，虽生长不够成熟，但也有不少收获，孩子们劳动也乐在其中。菜地里以生姜居多，问道，阿姨表示这里湿气重，所以菜肴里多多少少都会加入生姜，而且这里种的菜都是按照时令的规律，遵循养生的法则。
走出菜园，我听到有人在弹奏古琴，那古琴声时而像天，广阔无垠；时而像地，低沉厚重；时而像大海，汹涌澎湃，美哉，美哉！
不一会儿，下课铃响起，这时下起了大暴雨，我回去后偶遇两名养正堂和童蒙堂的孩子，拍下了这张照片。
而后好友带我参观孩子们的宿舍，推门而入，里面摆设整齐有序，每个床位的被子枕头都折叠得如方块般工整，孩子柜子里的衣服也是如此，好友说，孩子们自己整理各自的东西，老师是不会帮忙的。我分享一张宿舍门外孩子整理的鞋柜照片。
晚饭后是孩子自由阅读的时间，直至八点三十分，孩子们就要入睡了，夜晚的书院静谧朴质，我也睡得格外舒适。
清晨六点，孩子们在老师的指导下，一同练习少林达摩易筋经。我听说易筋经能事人神清气明，通身舒畅，更能强化人体细胞组织的新陈代谢，对于精、气、神的强化以及美容养颜均有助益。尽管有些孩子们动作还不算十分到位，但都十分尽力。书院师生随后一起到稻田边散步，稻花香扑鼻来，孩子们兴高采烈，唱歌念经聊天玩耍玩的不亦乐乎…
吃过午饭我准备启程归去，童蒙堂的孩子们送我一份礼物，在院子里拾起的小龙眼。他们的童心美得极致！我表示感谢，尤其感谢他们感染到我的中华五千年的优秀品质。书院也赠予我一本书，并带给我祝福。我道过谢便启程。
书院一行，让我感触颇深，心中油然而生对中国文化的敬仰。希望中华民族文化继续发扬光大，养正书院引导更多优秀的孩子走向未来！
走时书院刚好新增了一些荷花，我期待开花的时候，丽曼身穿素衣，温文儒雅地再次迎接我。
