11岁老师――宋明泽

  纳木措的路上,在蓝天,白云,浅浅的草地,高山的脚下,一位穿着长裙的妈妈,一手拿着蛇皮袋,一手牵着一个穿着粉红色上衣的小朋友,慢慢的像山上走着。

车太快,没拍到母子两个!

  我对十一岁的小伙子,泽泽说:“快看,那个妈妈,牵的孩子,和我闺女差不多大,多可怜啊,没有玩具,没有平板电脑,没有手机,孤孤单单跟着妈妈,还得干活,哪像你们,玩具成堆,城里的小孩,多幸福!”

  泽泽躺在后坐上,愣是把坐票,整成一个卧铺,抗议的说:“她的玩具可是牦牛,两万多一个,还是活的,还很大,还好多只!人家晚上有很多星星,很有河……”

泽泽老师

  我竟无力反驳,因为人家说的对啊!

就像庄子所说,“子非鱼,焉知鱼之乐!”

你怎么知道人家不快乐呢?

城里有一大堆玩具的孩子,就一定快乐吗?

可怜不可怜,只是一个人个人的想法,也许山脚上下的人,觉得大城市的人,更可悲一些,生活节奏快,到处是雾霾,说人家信号差,人家还说,你天天就知道看手机,等于慢性自杀。

在城里,懒洋洋晒个太阳是个和美梦一样,难以追求,而他们,随时可以发呆,甚至一天都在发呆,闲时,把河里的石头上写满了六字真言,他们直接和神对话!广袤的土地上,没有一例精神病患者。

  而我们自诩发达的城市中,有一本书,很有名,朱德庸的叫《我们大家都有病》,特别畅销。

  假说地球是个游乐场,选择来的时候,大家都选好了模式,这个人要体验西藏磕长头模式,他这一生,就要磕一次长头。体验这种生活方式。

  有人选择皇帝,那他终究会当皇帝,比如朱元璋,和尚出身,家里光秃四壁,采光良好。冬冷夏热,最后,还是要当皇帝。

  有人选择才子疯癫模式,比如唐伯虎,各种才艺俱全,画画尤其好,就是疯疯癫癫,别人笑他太疯癫,他笑别人看不穿。

    每个模式,都有他的喜怒哀乐,小孩子,就没有分别心,越小的孩子,越没有物质财富的概念,玩什么都开心,因为他还记得,他来地球,是玩的,是来体验的,悲伤也是体验,如果还记得小时候的悲伤,你就会知道,一个小鸡死了,像天要塌下来,哭的昏天暗地,天地之间只有悲伤,高兴起来,真高兴,路边捡一个瓶子,高兴半天。

 

《金刚经》中的经文“佛曰:凡所有相,皆是虚妄。若见诸相非相,则见如来。”

“一切有为法,去梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。”

《心经》上说“诸法空相”“无受想行识。”

  也许开悟的人的意思,都在说,我们都要控制住自己评判的心,像个孩子,你看孩子没有昨天,明天的概念,就知道,当下,一心一意的玩,全身心体验当下的的每一个感觉,做自己喜欢做的事。

  当我们做到,时刻让自己感觉好,体验各种感觉,心怀感恩,充满喜悦,也就是像泽泽所说,“人家怎么可怜,一个玩具两万多,还是真牛,又大,又多……”

菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃!

像泽泽老师学习,专注自己的感受,养一颗赤子之心!

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