近些年，随着星座预测的兴起，处女座被冠以许多标签，完美主义、喜欢吹毛求疵、对人对己标准高等等。当我们遇到一个完美主义者的时候，总会在下面吐槽：这人是处女座吧。
虽然我不是处女座，但也是和处女座相邻的天秤座，性格也有些完美主义。我清晰地记得，小学时老师曾给我写过一条评语：你是一个乖巧又勤奋的孩子，不过要注意不要总是钻牛角尖哦。
小学时老师的赠言的确说中了我的性格——完美主义。从这周开始，我迎来了实习生活，面对学生到老师身份的转换，我接受的同时还有一点忐忑。孩子们稚嫩的小脸和手舞足蹈的动作都在提醒我，这些一年级的学生们只不过还是幼儿园大班的心智程度。一年的正式老师们想尽办法，用各种有趣的口令，幽默机智的教学技巧，让这些学生们在课堂集中精神以掌握知识、培养好习惯。我在一旁看着老师们与学生们斗智斗勇，满心佩服之余也期待自己能够为他们做些什么。
终于，我等到了这个机会。学生们即将开始练字了，带教老师让我给后面学生们的各种练字本写名字和班级。这看起来是再小不过的一件事，但对我来说却是意义非凡。还记得小学语文老师为我写的名字娟秀大气，每次看到那个名字，我就发自内心地想要好好练字。于是，在我能为学生们的练习本写名字的时候，我迫切地想留给他们一个较美好的记忆。但鉴于我的字实在一般，我决定一个字一个字地学习他们名字的楷体写法，然后誊写在他们的练习本上。这个过程确实不易，一开始一个字就花了我五分钟的时间，每一笔都是一次挑战。42本练习本，花了我整整一个下午的时间。当写完最后一本的名字时，我甩了甩酸疼的手，心里像有烟花爆开，仿佛看到了孩子们看到本子时的笑脸。
但完美主义不是每次都能给我带来成就感。昨天我帮老师打印表格，为了打印第一个表格，就在文印室和文印室的老师折腾了一个半小时。当我拿着表格回去的时候，腿已经因为长时间的站立而肌肉酸痛，而这仅仅完成了打印的一部分。我在心里暗暗发誓下次再也不这个追求形式的完美了，及时完成任务才是最要紧的。
当我再一次回到文印室打最后一个表格的时候，意想不到的问题出现了。文印室的老师急着去吃饭，让我赶紧打印，但是我的文档的标题却少了一个字。我的眉头瞬时皱了起来，调整了一下文档，再次打印，却还是不成功。这时，打印室的老师已经心急火燎地要冲出门了。我睁大眼睛让自己冷静下来，我心想，这一个字错了并不影响老师们理解内容，无伤大雅，关键是要尽快打印。于是，我很快地将文档打了十八份送去办公室，老师们果然没有异议。
这些只是我第一周实习中暴露出的无数问题中的几个，完美主义的习惯让我收获了满足感也让我吃了许多苦头。我发现，在合适的情况下适当地追求完美是有利无害的，但不合时宜地追求完美就是钻牛角尖了。最后，告诫自己：谨慎使用完美主义！
