56分引发的思考
继上次第一次测试56分之后，这两周孩子班里又陆陆续续测试了好几次。
他一次得了95分，一次得了89分。
因为有了56分打底，我已经处变不惊，心里像是打了防疫针。
分高偷偷窃喜一下，分低我自岿然不动。
但是，如果事情相反呢？
假设孩子第一次考了95分，第二次考56分，我的内心是不是又该抓狂了？
是，没办法接受。
如果是别人的孩子，无关痛痒。
可是自己的孩子，做不到。
大脑就这么容易被操控吗？
两个最普通不过的数字，仅仅换了一下位置，就可以让人有截然不同的反应。
这让我想起了一个故事，《夏洛的网》。
这个故事是在说一头猪。
这头猪跟其他猪一样，在农场出生。本来它也跟其他猪一样，会被做成熏肉火腿，结束一生的旅程，但是这时候，出现了一只蜘蛛。
蜘蛛名叫夏洛，是猪的好朋友。
夏洛说，我救你。
于是在其他农场动物都蒙圈的状态中，夏洛开始了它的伟大计划。
而这个伟大计划，让小猪安安全全活到了晚年，而且享受到了人类无微不至的关怀。
它做了什么？
很简单，夏洛只是在一个再普通不过的早晨，在猪栏上，织出了被人类视为奇迹的文字“王牌猪”。
而小猪，从此以后也真的成为了王牌猪。
仅仅三个字，操控了人的大脑，改变了人的观念，改变了猪的一生。
那么下次，老师在家长会上，抱怨你的孩子有多动症。你是告诉孩子，老师说你连一分钟都坐不住，还是说：“老师表扬你了，说你以前只能坐半分钟，现在可以坐一分钟了。”
记住，观念改变人生，或许看完这篇文章，你就可以偷偷在孩子耳边说：妈妈知道，你将来会改变世界的！
只要种下了种子，有点阳光和雨水，它一定会发芽！
