庚子之初，疫情牵动着全国人民的心。上海嘉定作为战“疫”的后方，在云上教育做了领路人。身为上海嘉定云课堂二年级的后方助教，感受颇深。
课前音乐饱含大爱。课前暖场音乐多为疫情期间制作的公益歌曲，夹杂着疫情前的美丽校园，精美的画面让孩子们体会到在一线工作的医生的不容易，为我们服务的工作人员的不容易，带着爱和感激开始一天的生活。
课程设计吸引孩子。有趣的折纸游戏，用红包做灯笼，用彩泥做新冠病毒……玩儿游戏的同时，探究数学知识、语文知识、普及新冠病毒知识，这种创意值得我们借鉴学习。
课时安排适度合理。课程时间把握上符合孩子年龄段特点。除了每天带孩子在学中玩儿，锻炼身体是必不可少的，每天都有室内体操，眼保健操活动，让孩子们放松身体，保持健康活力。
病毒知识讲解分段。每个年级的孩子接受度是不同的，所以低年级的孩子讲解新冠病毒知识用了卡通图片和同龄孩子讲故事方式，中年级的孩子用了图片讲解的方式，高年级的孩子加入了新闻实事的内容。每一阶段的孩子都学习到了能力接受范围之内的有关疫情的知识，并且能注意防范病毒，保护好自己，不出门，不传谣。
健康知识分课节。如果把健康知识放到一起，很可能孩子一下子接受不了这么多，在戴口罩、洗手等防疫知识上，这种每天播放不同健康知识，教会孩子们保护自己的方式就让人眼前一亮了。
跟了测试课程近两周，感受最多的是孩子们的热情，直播间里小鲜花不断，代表了孩子们对课程的喜欢。休息时也积极主动上麦和老师们沟通交流，说自己身边发生的事，甚至随意抱一个孩子上麦，都能接上问题。这说明课程的质量是比较高的，是比较吸引孩子们的注意力的。
病疫无情，人间有爱。盼望我们早日度过疫情难关，也希望云上课堂在祖国各地开花结果。
