昨天看到群里家长在探讨孩子英语学习的问题，有的孩子发音困难，有的家长也是非常着急，为家长的积极配合点赞，但也看到了家长对孩子英语学习的迷茫，针对这个问题，结合自己的教学经验，给大家一些建议，欢迎探讨。
牡丹江没有很好的英语口语环境，所以在接触英语的初期，孩子就像接触了一堆陌生的发音，所以我们要做的第一步是给孩子营造语言学习的氛围。课堂上多听多参与，回家给孩子定时播一下录音，每天五到十分钟即可。英语不像别的学科，要孩子一次记住多少，而是多感知，多听，多练习，多纠音，逐渐熟练的过程。所以好的心情需要好的方式才会达到预期效果。
第二，老师会根据一次课孩子的反应，调整教学难度，不管老师和家长都应该以鼓励为主，让孩子慢慢熟悉，一周一个月一个学期的逐渐下放教学任务。
第三，和孩子一起看原版的英文动画片，比如，<<冰雪奇缘>>，让孩子明白很多有名的动画作品是英语配音，让他们逐渐对英语有认知，有兴趣。学习英语的本身就是提高多元文化认知的过程。
第四，不管英语还是其他学科，都建议家长不要操之过急，小蜗牛要慢慢学会离开家开始旅行，孩子的教育需要我们给予呵护和恰当的指导，遇到问题可以和老师先当面沟通，了解情况，一起想办法解决，不要着急对孩子发脾气。
图片发自简书App
任何一个本领或者一门学科都需要孩子有个适应期，有可能是两个月，有可能是半个学期，每个孩子适应度不同，基础不同，一定要给孩子适应期，不断浇灌，慢等收割。
教育需要所有周遭人温和而坚定的态度陪伴孩子成长，身教大于说教，身体力行。
一点小建议，希望对刚刚起步的孩子们和家长朋友们有帮助。
