爱阅读的我就是不一样
文文接连发问了几个重磅型的问题。
第一个，“地球为什么会有颜色？”
第二个，“火山除了在海底和岸上，还会在什么地方出现？”
第一个问题，直接把我和孩子爸爸问倒。
第二个问题，我勉强可以解释一下。
面对第一个问题，我诚恳地对孩子说，“妈妈答不上来，妈妈先自己去学习去再告诉你，好吗？”我又随即夸赞孩子，“爱看书的宝宝，就是不一样！”
中饭后，文文拿着这几天我在给他读的《西游记》系列书中的第一本——《猴王出世》，对我说，“妈妈，我去看书了！”哈哈，爱读书的催眠在我有心的夸赞中一点点成功，文文，真是一个爱阅读的聪明宝宝！
下午，我告诉孩子，“妈妈要去学校学习去，你跟爸爸。”孩子很干脆地说，“妈妈，你去吧，没关系的。”
“爱学习的人，与众不同。”我想努力通过言传身教传递给孩子这一点信念。而事实上，孩子自己已经深刻体会到了，“妈妈，我们班我和郭云涵最聪明，是爱动脑筋宝宝，因为我俩最爱阅读！”看着孩子一脸傲娇的模样，我觉得小朋友说这话好有底气啊！
无知和发问，从生活中来，也从学习中来。向文文看齐，多阅读！
妈妈，天空好美
在奶奶家吃过晚饭，我催促小静理好东西去隔壁的少体校游泳。和孩子走下楼梯的时候，女儿欣喜地拉住了我，“妈妈，你看，天空好美！”我顺着女儿的手指往西边望去，只见远处的天空尽头呈现出淡淡的一抹红，“嗯，不错！”我内心没起半点波澜，就随意应付了女儿一句，然后匆匆继续往前走。女儿跟在后面，嘴里不停地念叨，“粉粉的，像糖果，像果冻，甜甜的，软软的。仙女要下凡了呀！”
当女儿那兴奋的声音传到我耳边的时候，我慢慢停下了脚步。这话，似曾相识？也是女儿这般年纪吧。一天傍晚，雨过天晴，我和同学在操场上玩耍，猛然间抬头看到天边的奇异景象，朵朵白云层层叠叠，绵延到尽头，各具情态，有的成了高大房子，有的是憨态可掬的小狗小猫，有的则是拖着长裙的女子……白云的最深处闪着太阳橘黄色的光芒，整个天空如诗如画，如梦如幻。那奇幻的意境，让尚在天真年华的我激动不已，我惊呼，“天宫的门打开了，仙女们出来啦！”
永远记得初见天上神奇景象时的那份震撼与悸动，我叹为观止！
可什么时候开始，面对大自然的馈赠，我的心魂变得如此麻木迟钝？
停下来，放慢脚步，去欣赏，去发现周围点点滴滴的美丽。女儿告诉我，生活是需要用力去捕捉瞬间美好的，丰富想象力啊！
