图片发自简书App
杰杰来到一棵卧在湖边的树旁，尝试爬上去，第一次失败，我觉得他有点害怕。他看看我，我站着没动，只是微笑看着他。他犹豫了一下，再次往树上爬，这次成功了，坐在树的一个臂弯处。他还试探着往旁边一个更高难度的枝丫爬，一只脚踏上去又收了回来，可能杰杰评估有风险，决定放弃。
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杰杰在树上逗留了10分钟，然后小心翼翼地滑回地面上，继续往前走。除了像往常那样捡树叶、捏泥土外，杰杰坐在池塘边，用脚把一推树叶拨到水里，我正想阻止他，嘴巴刚发出一个“no”的音节，一个念头闪过，我不是计划让别人阻止吗？不要老是让我来阻止啊！于是我走到他的身旁，用手拍拍他的肩膀，指着保安的方向说：“杰杰，你看，保安阿姨在那边，她不允许我们把树叶掉水里的。” 杰杰看了看保安阿姨，默默地跟着我离开了池塘。
我们来到一个专门供划艇的湖边，边上铺了大小不一的卵石，杰杰走着走着就往湖岸边靠，时不时把脚伸进水里，我知道他想玩水，但当下的情况不适玩水，又担心他忍不住往水里跑，于是我动用了我作为母亲的威严，喝止了他想玩水的动机。不过这种喝止不能常常用，留作必要时和危急时用，以保持其效力。
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