2019-03-19

【向成功人士学精时力课·第3.2讲学习日志】

这是2019年3月19日“崔律精时力 之 成功人士精时力”系列课 第3.2讲(晨间六部曲)的学习日志。

<学习日志>

1.我在本讲中的收获:

1.1、听课和写日志是一种交流,是在和崔律和小伙伴们的交流。  以前认为听课和写日志是学习,学习呢,需要坚持,需要思考,偶尔有点小痛苦;今天赋予了它新的意义,是在和导师与同学间的交流,给学习这件事加入了情感和温度,整个人放松了许多。

1.2、成功人士早晨习惯的共性:

6点或更早起床、喝大量水、健康早餐、运动、冥想,写日志。

1.3、晨间六部曲:S.A.V.E.R.S

S代表“silence (沉默)” 平和,感恩,冥想或祈祷

A代表“Affirmations(肯定)”目的,目标,优先事项

V代表“Visualization(形象化)”把目标或理想生活清楚地呈现在心里

E代表“Exercise ( 运动)”

R代表“Reading(阅读)”有关于自我提升的书籍

S代表“Scribing(书写)”日志

2.我过去的做法:

3.我今日的刻意练习或今后实践计划:

今日实践:

3.1、在家里贴感恩的话语随时提醒自己(卫生间、厨房、电脑桌前玻璃.......)自己写或买贴纸

3.2、准备明日早餐:菠萝炒饭+红茶+音乐+香薰 

(老妈来了后现在是她做早餐给儿子吃,然后送儿子上学,老妈做早餐是按老家的习惯,相对随意;考虑到上学前的时光对学生来说,也是特别重要的,是随意的匆忙的还是从容的精致的,会影响到孩子一天的状态,所以决定以后还是由自己来做早餐,从而影响和带动孩子去感受早餐时光的重要性)

今后计划:

5:49 起床 200ml水

5:50 做早餐

6:10 和儿子吃早餐

6:20  感恩冥想 /未来蓝图冥想

6:30 听课+打卡

7:30 晨间操 

7:45  规划

8:30  工作

4.我的疑问(周六答疑):

5.其他想说的话(如有):

6.【附加题】我想了解的大脑知识,并简述原因:

如何练习增加每日脑力的使用时间,因为我发现,早上阅读思考,听课打卡,做规划3小时左右,到了下午和晚上若是遇到需要动脑规划和决策的事情时,会逃避不想去想。

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