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“2017教学生活”
班级换新的桌子，同学们很激动，昨天一说换，他们整个出动，把旧桌子从三楼抱下又拉到南操场，可是，却被告知只有13张桌子，于是，他们没有怨言又把旧桌子拉回教室。
我告诉他们明天上午就有新桌子到了。
他们又开始激动，以至于今天一见新桌子就开始把旧桌子按昨天的动作、轨迹演了一遍，可是，跑到领新桌子的地方，领导却说不让领。说是新桌子还没有数数。我说，可以一边数总数，一边先发给我们。我们不会多领，也不会搬坏，要不然孩子们又要重新从南操场搬回桌子还得上三楼，太累了。
可是，我被训斥了，非要下午再让我们领。无奈，孩子们又重复动作，把桌子从南操场拉回。
这时，我发现，他们是最可爱的，当时看着他们沉重的拖着桌子，满脸的丧气，我说，要不不搬了，太累。可是他们还是把桌子搬回来。
孩子说：我跟它已经有了感情，多搬一次是缘分。
他们男生帮着女生，女生两两协助，大个子帮助小个子，这个时候，我再也按捺不住心理的情绪，当着孩子的面说，我们不要桌子了，旧的挺好。我想我也只有这个方式可以安慰他们了。
可是，下午第一节课又被通知换，我看见他们依然很高兴的送旧迎新。摸索着新桌子，扒开擦去，甚是欣喜。
我问：不想旧桌子了？不生人家发桌子人的气了？
他们说：新事物取代旧事物是必然！我们不狭隘，我们很豁达！
孩子们，你们长大了，这次，你们是我的老师，处理事情不急不躁，看待问题，理性大于感性！棒棒哒！[强][强][强]
