随着年龄的增长，我们的表达欲似乎在慢慢走丢。尤其是脑子里出现一个画面，你想用语言把它描绘出来的时候，突然不知道怎么去组织一段语言，明明很想分享，最后却只能作罢。

拍了好看的图片，想用优美的句子去描述它，但是文案删删减减，最后只配了简单的小表情和一句“太美啦”“太好看啦”选择了发布，有时候会过于依赖各个平台，去搜索你想要的文案，但是脑袋里的文案缺失空空如也。

每当情绪激昂，心中有千言万语呼之欲出时，嘴边竟是随处可见的网络用语。形容一件事的厉害除了“绝绝子”别无他话，表达对某事某物的热爱只会“yyds”，“懂的都懂”成为了朋友之间聊天的密语，鼓励他人只会“奥利给”。在快节奏的网络环境里，甚至连文字都懒得用，建立社会关系全凭表情包，没想到人生中最有文化的阶段是在高考结束前。

想当初我们也是会写写小散文，写写小短句抒发内心情感的。现在翻开之前写的作文也好，日记也罢，都会有一种“这么有文化的句子是我写的？”的疑问。

之前看知乎上有一篇谈语言匮乏的文章写道：我们的语言会影响我们的思维，长期用这种简单的语句去描述事物，渐渐地我们的脑子就想不到别的句子去描述我们观察到的事物了。

不知道从什么时候开始，感觉自己已经没法流畅地写出一篇文章，无法正常地表述一件事物，开口便是网络用语，想要赞叹某件事物时，翻来覆去就只有那么几个词语了。

很多人被问到一个问题时，第一反应就是百度或各平台搜索。同时在工作中，也很难有自己独立的思考，领导给出一个任务，习惯性在搜索栏查找自己想要的内容，想着剽窃他人的思想，但是都没想过，你写出来的“伪原创”根本不是我们自己的，而是大锅饭。

余光中曾说过：语言诚然是活的，但应该是健康的。那么，怎么才能慢慢挽救“语言匮乏缺失、文字失语症”的局面呢？

·多读

“读书破万卷，下笔如有神”，多读书，诵读历史长河洗涤过的名片佳句，找回语言审美。静下心，品读一本好书，感悟现实生活，跳出互联网的一亩三分地。快餐文化下，能完整地连续地品读一本好书，已然显得难能可贵。少刷些短视频，多阅读纸质书，才应该是当下人们的真实写照。

·多看

拒绝停止思考，多看看优质节目，开拓视野，放飞自己的思维，让其不再受禁锢。大家可以多看看央视的一些纪录片，如《典籍里的中国》、《你好生活》、《风味人间》等，如果想要锻炼逻辑思维，可以看一些辩论类的节目，如《奇葩说》、《非正式会谈》等。

·多写

重拾记笔记的习惯，不用把写日记当成一项任务，只需要随时随地记录下所感所悟。也可以着手写一些影评、书评，将我们从书中、从电影中汲取到的观点提炼进行输出，这样我们就有了“思考”和“转化输出”的训练，再将自己喜欢的片段或语句记下，一点一滴形成文字的积累。

这里就要给快要高考的朋友们提个醒啦！高考完千万要继续保持阅读习惯，就不要加入“文字失语症”这个大军啦！