
1.黑暗中的光明 季晓丽
曾经,我很怕黑。
还记得小时候在小区里玩晚了,天完全黑下来,楼道里变得阴森森。在上楼前,我总要在漆黑的楼梯口徘徊好久。楼道中,幽影迷离,偶尔有点风吹草动,都像厉鬼在哭泣。白天再平凡不过的楼道,此刻却充满阴森。每次想要进去,刚往前迈了一步,又害怕地往回退两步。最后,在母亲焦急的询问声中,眼睛一闭,心一横,连滚带爬地跑上楼。生怕自己跑慢了,就会被楼道中的怪物吞噬。那时,我是一个心门紧锁的胆小鬼,没有一丝的勇气。
童年时光如流水。转眼间,我已成了初中生。初中放学时间晚,回到家总是漆黑一片,作业很多,没有那么多时间浪费。我站在楼道下,又像过去一样上楼。我拼命地跑,心想:快点!快点!再快点!只听“咔擦”一声,不小心踩空了一节楼梯,整个人重重地摔在地上。我惊恐极了,心里充满了害怕。不争气的泪水瞬间涌出了我的眼眶。我坐在原地,大哭了起来。哭了一会儿,我没有发现楼道有什么动静,用手指揉了揉汪着泪的眼眶。微光中,楼梯、大门,都是白天的模样,并没有什么不同,黑暗中也没有怪物。我抬起头,透过楼道间的窗子,月亮是那么的皎洁,安逸地散发着光亮。星星在一旁不停地闪着,一切是那么寂静、安宁。
是啊!楼道间没有怪物,怪物在我的心里。一直以来,我都把它锁在我内心最深、最阴暗的地方,厚重的锁链隔绝了阳光。真正可怕的不是事物,而是人心,是我的内心把黑暗扭曲化,不去触碰我内心的脆弱。黑暗多么无辜,它是那么的寂静,那么的纯粹。夜色多美啊!可我却一直没有发现。是我错了,阻挡了光明。而以后,我终于能够透过黑暗,看到内心的光明。
生活中,我们总会遇到许多未知的事物。我们也许会害怕,会退缩,但我们总会面对。当我们勇敢地迈出自己的脚步,我们就会发现,一切其实并没有我们想象的那么严重。在黑暗中,不要徘徊、不要胆怯,勇敢地迈出自己的脚步,去迎接内心的光明。

2教室游记番外篇
办公室历险 孙亦姜
今日,让我们将目光转移教室,聚集向办公室......
一回:与佩佩谈谈心
面对不苟言笑的佩佩,平日我们是不敢和她说笑的,总觉得她严肃认真,犀利的眼神从镜片后直射过来,两只眸子就像能看透我的内心似的,令人望而生畏。
一次,大课间,我和沈承熙蹑手蹑脚趴在办公室窗前朝里张望,本想打探一下数学考试成绩,不料,撞上那一双眸子。“快撤----”掉头就跑。“你们两个小家伙进来”朱老师朝我们招招手,眼眸里溢满了温柔。她招呼我们坐下,语重心长地说:“你们两个是男生中的佼佼者,领头羊,你们一定要多刷题,像孙亦姜一样!”我一下子受宠若惊!朱老师一本正经打开手机,一张张我的刷题图片在滑动中布公于众,一下子,我的内心热浪涌动,觉得我和佩佩又靠近了一步......(当然,“佩佩”一词,也只敢在这儿叫叫了......
二回:与东哥打招呼
东哥和佩佩不同,这名震四方啊!半路上遇到,我和范浩还稍有收敛,叫声“张老师好”。孙一可像打了鸡血一般,亲热兴奋,跳上去叫声“东哥早!”东哥的歌也是一抓一大把,多亏了我们几个,在走廊上大声歌唱,得以广为流传。不知二班各位兄台,是否传承了此非物质文化遗产呢?下课了,最常说的一句就是:去找东哥玩吧!每次他一看见我们,都哭笑不得,冒一句:“又来啦!”话中却有说不出的满满的欣喜呢!
三回:与小松鼠打打闹
他,并非我们的老师。可每次,我们一进办公室,他总是迎一张笑脸,提前泄露机密:“范浩,你97分。”“嘘!偷偷告诉你,你是100哦!”边说,边摆出一幅神秘兮兮的模样。最近,他捡剪了一个寸板头,我们和他笑嘻嘻地说:“束老师,你真像一个山上寺庙里的和尚!“束老师,我家附近有座庙要不要推荐你呀”渐渐的,我们更熟了,像他自己班上的学生一样。我们将他的名字——束小松,翻个面是不是“小松鼠”呢?
办公室里趣味多,欲知后事如何,请听下回分解!

3乡愁 阚玲楠
仰视首是春,仰首是秋,时光匆匆,红了樱桃绿了芭蕉,人生充满变数,问时间谁主浮沉。我们的眼睛总向着最美好的前方,却忽略了曾经的美好。
难忘,故乡的小院童年的快了乐。
不必说纵列分布的水渠,弯弯曲曲的羊肠小道,高大的枣树,熟透的柿子,也不必说布谷鸟在枝头报喜,肥胖的黄蜂伏在菜花上,黑色的小蜘蛛穿梭在泥里,可爱的小猫忽然从草丛跳上栏杆上去了。单是周围的围墙角落就有无限趣味!蟋蟀在这里弹琴,蚂蚁在这里运食。拨开草来,有时候会遇见蜈蚣,还有西瓜虫,倘若用手指抓住它,它便会缩成一团,紧粘着我的手指。在墙的一角长满了不知名的小草,它的叶似花,深绿深绿的。它的跟扎的不深,却错综复杂,一根连着好几根,一下就能拔很多,我于是常常拔它起来,牵连不断的拔起来,也曾因为弄坏了泥墙。有人说,野草里头的白粘液是可以作为捉蛇的引子,但是我从未见到一条蛇。如果不怕虫还可以摘到杏花,娇艳美丽,戴在头上最美不过。当然最好吃的还属杏子了,那果肉咬一口,酸酸甜甜,至今仍萦绕舌尖,院子的杏儿是缠在我心头一缕缕思乡的惆怅。
漫步于小道,回首望望,依旧是原先的模样。只是奔跑在田间的女孩已经长大了吧。Ade,我的杏子。Ade,我的野草。Ade,我的乐园。
故乡,是一首乡间歌谣,质朴绵绵;是一汪池水,倾泻乡愁的印记;是一条路,见证亲人的翘首以盼。

4落日之痕 赵伊纯
放学归家途中,无意间仰望天空,半边天已略有些绯红。
车朝着落日的方向行驶,是想挽住它的匆匆吗?但也只有这样,才能更深地为其震撼。那酡红如醉,似是孩童害羞的脸庞,娇嫩的笑靥。随着车的行驶,它缓缓地移动,悠悠地颤,仿佛是天宫派遣下来的神灵,缀于天空静静守护,又悬得那么稳重、端庄。这是一天沉淀下来的智慧,它是否早已洞悉一切,如今只在空中微笑。它像个谜,也只有它知道所有的谜底。
车停下,方知它圆得那么规则,中央略深,呈橘色,而这橘色显得那么深邃,积蓄着永不泯灭的力量。边缘略有些朦胧,愈发浅了起来,只剩下若有若无的鹅黄,轻如羽翼,让它的沉稳中透着些许轻盈,成熟中透着些许年少的活力。自然造化的渐变想是画笔描绘不出的,只有用心细细勾勒,后再埋藏于心底,用它的余热温暖全身,或许这才是它生命的意义。
几分钟后,它似是坠下去了些罢,悬于两栋高楼间,已没了昔日的满圆,只剩下上半部分傲然闪耀。丝丝缕缕,云雾缭绕。而今日之云雾,宛若被风扯碎的棉絮,只是一绺一绺,在空中飘着,孤寂,有些似是不经意间飘至落日前,交互缠络,轻柔得似少女的发丝,灵动得似蝶舞的踪影。落日在它的遮翳下,显得如此神秘,仿佛罩上一层面纱,薄如蝉翼。当素雅的白,遇上热烈的橙,无比绚丽,飘飘然,仿佛炙手可得。小半天的天空,闪着碎碎落日的余晖,世间一切都显得那么充满诗意。想起电影《你的名字》中,她,与他,身处两个世界,只有黄昏之时方能遇见彼此,记起彼此,而当落日不在,一切却被无情地拽回现实。天空中,是否也有一个充满美的世界,也有一个女孩,正在望着落日,沉思。我无缘见到“落霞与孤鹜齐飞”的景象,但我爱此时的意境,仿佛世间倏地静了。夕阳,在慢慢走。
云雾散开,落日仍是那么圆,只是它离遥远的地平线更近了。这是它的暮年,它静默而深情地回眸世界。你看哪,它仍是那么饱满,那么华丽,因为它奋斗过,它燃烧过,它璀璨过,它的一生是圆满的,它最后的形状分明就是完整的句号。此刻的它,沉静之中诠释着什么是壮观、豪情、激进与广博。我愿在此刻与夕阳共勉:人,最宝贵的是生命,这生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而羞愧。这样在他临死的时侯就能够说:“我已把我整个的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的解放而斗争。”
落日情怀里,遐思飞扬;曼妙年华里,梦想舒展。我们的青春就该,像落日一样……

5 小题时间 张马楠
考前准备
午饭后同学们陆陆续续回到教室,有些正积极地准备着草稿纸,脱离教室中的嘈杂,心平气和地做着深呼吸,仿佛在对自己说:“镇定,镇定,加油努力!”有些悠然自得,两腿高跷,摇动手中的水杯,喝着茶,一副轻松而又让人难以接受的“好样子”。有些正聚成一团悄悄地议论着:“今天试卷谁出啊?不会是张老师吧,还是黄新颜老师?”说到这儿个个眉头紧皱,唉声叹气,仿佛已经准备好跳入火海之中了。不久,张老师夹着试卷走进教室,大喝一声:“准备做小题了!”教室里顿时安静下来,严肃的表情显现在每个人脸上。
努力拼搏中
拿到试卷,我并不像往常那样将整张试卷浏览一通,而立刻将目光投向选择题第一小题,挺容易,基本没什么套路,笔在我的指间上下起伏,笔尖划过解答区域的角角落落,胶带都没怎么用,草稿纸上留下了凌乱而不怎么丰富的解题思路,如绵延起伏的山坡,多么顺利呀。可不久,一道二元一次方程组将我从山顶打到山腰,情绪受到了重创,x算到了“17/15”,y算到了“11/15”,怎么会呢,难道是我算错了?可不管我算几遍,结构是相同的,迫于无奈,只能忐忑不安地放下这五分将其他题目解决了吧,毕竟不能“捡了芝麻丢了西瓜”吧。于是我小心翼翼地将倒数第二题解决,终点还有只拦路虎等着我呢,真是不幸,所剩时间不多了,经过多次修改后,我还是不忍心地将这过程用一道长长的斜杠划去了。我不得不承认,这题自己是无法用这么短的时间解决掉的,最后十分不安地交了卷,心中默默祈祷着!
接受事实
午休时仍在想着刚才的卷子,尽量将印象深刻的题再想一遍,没多久,眼皮变得有千斤重,这时候对自己说:“算了吧!卷子已不在手中,睡吧!”醒来之后,一阵刺耳的讨论试题的声音传来了,自己也立刻加入其中,这题对的,那题也没错,倒数第二题卡壳了,结果与同学相差甚远,“250”怎么成“25”了,明明是“35000÷140”怎么会呢,哦,少算了“35000”里的一个零了,唉真是太可惜了,怎么会这样呢?怀着后悔的心情直到放学时,看着张老师在讲台上报分数,“金煜贤100分,庄雯清100分,赵伊纯100分……唉,唯独我离100仅两分之差——98,真可惜呀!
每次考试都会有一个新的结果,继续加油吧!

6 交作业进行曲 丁潇鹏
晨读课下课之后的时间便是收作业了,只见人来人往,熙来攘去,每一个重要的“十字路口”都被堵的水泄不通-—有的转来转去想交作业,有的走来走去找作业,有的则聪明的静静坐在位置上,一言不发,观看着这“车水马龙”的壮观场面,等待组长“三顾茅庐”请他的作业“出山”。
你看那小Z,盘着腿,脚往凳子上一搁,双手垂直地插着腰,一副悠闲的样子,一边哈哈大笑,一边大喊:“挤呀,挤过去,冲啊,冲过去啊。”话语里透着几分幸灾乐祸。再看那个,欲从拧作一团的人群中突围出来的小个子同学,只见他涨红了脸,仿佛是在用穷极一生的力气在突围,但他周围的大个子雷打不动的定在那儿毫无察觉,任凭那个小个子同学在中间不停的挣扎。突然间人群中出现了道缺口,小个子同学刚从那缺口钻出脑袋,却又被来来往往的同学们硬生生的挤进了大个子们的“包围圈”中。
此时,交作业的人群已四散开来,但还是有几位同学闷着脸在苦苦地寻找作业,嘴里还念叨着:“怎么就找不到了呢?怎么就找不到了呢?”说着,将书包猛得从柜子里拽出,将书本哗啦啦扣在地上,开始了海底捞针…………

7 书香作伴 吴妤婕
丁立梅说:“风会记得一朵花的香。”世上的花香,或香得浓郁,或香得淡雅、清纯,让人忍不住地想驻足于花旁,享受花香的浸润。
而我,独爱这世上的一种香,淡淡的,不经意间留意到这样一种香,那便是——书香。在油墨的清香中,在一笔一画工整的印刷体间,我读鲁迅,读丁立梅,读毕淑敏,读朱自清……爱写景的丁立梅对我作文的提高有很大的帮助。优美的文字让我陶醉,我在书海间徜徉,《从百草园到三味书屋》鲁迅先生描写的雪地捕鸟,一连串动词用得颇为精妙。《黄昏》中季羡林大师绘出的黄昏美景,“黄昏真像一首诗,一支歌,一篇童话;像一片月明楼上传来的悠扬的笛声……”描写得淋漓尽致。
我在诗词荟萃中领略诗人用词的精准,“我只愿面朝大海,春暖花开”,诗人渴望浪漫、质朴的生活。“但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥”,诗人忆那段美好时光,无限惆怅与不舍。
我如饥似渴地阅读,阅读这世界。《简·爱》、《巴黎圣母院》等,优秀的文学作品令我赞叹,我不再满足于阅读,我更想写作,我深刻地感受到了文学的魅力。
我想去旅行,游览世界各地,带上心爱的书。写作的滋味儿是什么样的呢?周末在家,我总要泡在家里的书房中,阅读经典,每次的摘抄作业,我尽力写好点评,想体验一番当作家的乐趣。
看书是随时随地的,无需你洗净双手,像捧着《圣经》一般,也不需在阳台,坐上藤编摇椅,桌上非得摆一杯茶或咖啡不可,只需拣一处安静的角落,躲进你自己的世界享受。
我永远会记得那书的香!

8紫色的回忆 郁可欣
此刻的天空颜色很浅,不像是黄昏,更似是初晴午后。阳光漫洒在我身上,若有若无的光,在我的心里飘出一片紫的影来。
忆起实小校园里的那一段紫色长廊,那一片紫藤花架。
从校园的小径进入,穿过假山,便是一幅唯美的画面:一束束紫藤萝缠绕、攀附、依靠在一根根棕红的柱子上,弯弯曲曲,似一条绸带连接形成了一条紫藤长廊。春日伊始,便开始蓬蓬勃勃地生长,不断地向前方、向空中探索。枝枝叶叶从嫩绿到深绿,由蜷缩到舒展,满满地撑满了廊架。
当我途经这弥漫着淡淡清香的小路时,就不由自主地想要停下脚步,驻足仔细观赏。每当看到它时,我的心中总感觉特别的安静,心无庞杂,澄澈透明。它就像一位素雅的姑娘,清新而淡雅,不张扬,不突兀,内敛而沉稳。她不争奇斗妍,只是默默地在属于自己的季节里,显现出自己独特的光环。
每到春末夏初,紫藤花开,它不像其他花那样地一朵朵开,而是一簇簇地开,像葡萄串儿,扎堆地开,像热闹的集市,再繁密的枝叶也挡不住它。这时候的它,便是学校中最美的景色了:一片片淡淡的紫色,加上一点点悠悠的清香,整个校园里都散发着一股紫色的浪漫气息。
在大作家宗璞的笔下,紫藤萝是一条瀑布!瀑布流动着,流动着,也流进了我的心里,烙印在我深刻的记忆里。在书声琅琅的校园中,紫藤静静地绽放着,没有喧闹,没有争宠,没有炫耀,它静静地追逐着阳光,追逐着天空,追逐着自己的梦想。它没有玫瑰的娇艳动人,没有牡丹的富贵,没有桂花的十里飘香,但我觉得,它是最惹眼的!
美丽的紫藤,在我的回忆里,带着缕缕清香,随风飘荡……

9回忆.感动 张庭嘉
当东方的鱼肚白亮起来,第一缕阳光出现时,我要开始忙碌了。
床边,放着四五个折叠箱,我轻轻地敲打它们,让它们发出有节奏的、清脆的声音。我想,这样的箱子在装满东西后会是什么声音呢?这就是我今天的任务,是的,我要开始收拾我这乱得像台风袭过的闺房了!
拉开一个橱门,只听“轰隆隆”的声音,无数本书排山倒海般涌出,差点把我淹没。我暗叫糟糕--这小学六年的积蓄也太多了吧!被挤得四脚朝天的我好不容易稳住重心,暗下决心,我一定要把它们收拾好!
认真做事的人总会有意外惊喜。我所触碰到的每一样都是一场美妙的邂逅,一个美好的回忆。瞧,这个本子上,有我同桌的笔记,是我与同桌交换的;那个本子上,有着老师的留言,是我成绩好时老师的表扬,成绩差时老师的鼓励……。这堆书里,不必说有我学到的知识,也不必说有我努力的成果,单单是几本作业本,就足以让我回忆一整天。渐渐地,我从甜美的回忆中清醒过来,望着眼前一大堆的书,我苦笑一下,该干活了。
当六年的积蓄逐渐装满几个箱子后,我拉开了放本子的橱门。这儿还真是“琳琅满目”:各种颜色的本子交织着,各种大小的本子重叠着。我打开一本,是我自己的平时随写,我认真看起来,原来我小时候的文采不错嘛;再打开一本,是爸爸的笔记,上面全是一些看不懂的符号;又翻开一本,一个有着粉红色封面的本子,我惊呆了!这是妈妈的日记!而且,竟然都是写我儿时的!我认真阅读起来。原来,妈妈的文笔如此优美,是春风拂过心田,是细雨滋润心田,是阳光温暖心田。在妈妈幽默的话语中,我捧腹;在妈妈鼓励的话语中,我振奋;在妈妈轻呼我名字中,我感动;在妈妈对我爱的语言中,我的眼眶湿润了。我不由想起一句广告词“妈妈爱我,我爱妈妈”!
时间从一页一页的纸缝中悄悄溜走,转眼间,已是下午。我相信,我不会忘了这天满满的收获!
当所有的折叠箱装满后,我再次轻轻敲打它们。这一次,它们发出的是一份深沉的、厚重的声音,多了一份成就,一份回忆,一份感动……

10走,去看云 蔡熠轩
是不是觉得有点儿春天的慵倦了?
那让我们走吧,——去看云!
蹬一路飞旋的自行车,任微风吹乱的头发,沿一路柳丝轻拂的长堤,我们潇洒地逃出喧闹的城市,顺便将一串低哼的流行歌曲遗失在宽阔的街市上。
有那么一片温柔如绒的草地在绿绿地等待我们,有那么一片阳光在艳艳地诱惑我们,还犹豫什么呢?让我们在那里随意地躺下来,静静地躺着,仰着那天上漂泊的流云。
云,一朵接着一朵,在蔚蓝如湖的天湾里漂泊。如帆影,如羊群,如堆积的白雪,如一群要多可爱就有多可爱的少男少女。它,是从小河里升起来的,是从湖泊里升起来的,是从幽谷里升起来的,是从森林里升起来的。
为什么要流浪?为什么要漂泊?为什么要追寻?是怎样难以抗拒的诱惑,才有了这无形的组合?是怎样永恒的心事,才有了这无言的诉说?云,优美地移动着舞步。云在一刻不停地变幻,风是天才而伟大的导演,而天空则成了最广阔的舞台。
蓝得透亮的天空,新绿欲滴的草地,温柔湿润的微风,全成了云的影子。自然还有这些仰躺在这里穿着大黄大红的少男少女。一切的深深的陶醉了。
云是一种诱惑,在云的诱惑下我们再也躺不住了。 躺不住,那就起来的!尽兴的唱或欢乐的跳!太阳为我们打着金色的追光,青春在春天里发出迷人的芳馨。懒散的情绻不属于我们,发霉的记忆不属于我们,畸变的生活不属于我们,虚假的面具不属于我们,我们是云!一朵一朵活生生水灵灵的洁白的云!一朵一朵一朵飘在春天里映着阳光的云!一朵一朵永远年轻永远充满活力的云。
走,看云去。
