支教日记之一百一十二
2014年 12月4日 星期四 尼勒觉 雨夹雪 -1\4度
怪兽终于走了。
走的时候有学生哭了。
她跑得很快，不知道哭了没？
我们二年级的全体学生，学习了一个星期的《送别》（其他两个年级也在学，只是没我们二年级卖力），只为韩老师走的时候，唱给她听。
早上9点半的时候，我们刚集合完毕，怪兽在老何的陪同下，背着行囊离开学校，根本就没有跟其他支教老师和学生告别的意思（很可能是怕学生的挽留，让自己掉泪），就像逃跑一样，迅速的消失在了苍茫的大雾之中。
学生们一边追，一边唱着《送别》，刚唱完第一段就不见了韩老师的人影，于是停止唱歌，改为大喊：“韩老师，一路顺风！我们永远想念你！”
呼喊声，在清晨空灵的山谷中回响，久久不曾消散。
斯人也乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼！
韩老师用照片给二年级贴出的心形“成长展示墙”，静静的矗立在那里，默默无声的述说着，它承载的每一个，与韩老师有关的故事。
“送别”的戏份，到此结束。我这个“编剧”兼“导演”，非常的失败，没有达成预想的效果，所以，又有一点莫名的失落。
还是专心支教吧！
留在学校的四个老师，流星赶月般的，移形换位似的，在四个年级里不停的进出，只为能在人手紧张的情况下，仍然能维持正常的教学。
所幸，虽然有点忙乱，中午饭都没怎么吃好，但是还算一切正常。
唯一的意外，就是，我们收到消息，吉克逸夫的妹妹吉克以曲（13岁），要被她妈妈带到广州去打工，据说这样的童工兼黑工，一个月只能挣到两三百元，真不知道她妈妈是怎么想的？！
作为一年级的班主任的严霜老师，认为这是她应该管的事情，在向我简单汇报以后，就开始想尽各种办法，要把吉克以曲留下读书。
先是去家里“游说”家长，未果；接下来，把女孩带回了学校；怕家长追来学校，带回孩子，又给懂彝语的肖老师打电话，让在尼勒觉有“威信”的肖老师出面，“游说”家长。
表面上看，吉克家里的大人，好像同意了老师的建议，愿意让女孩留下继续读书；实际上，没那么简单，尼勒觉的村民是最蒙昧最顽固的，自从“老阿妈”那件事之后，我就在尼勒觉抱定了“尽人力，听天命”的心态，不然，“吃亏”和伤心的只有自己。
顺便说一句，昨天停电，今天停水加停电，尼勒觉的老天爷，你还零下两三度的飘点小雪，要不要这样“眷顾”我们这些，小身板的支教老师啊？！
我靠！！！
感言：亭亭，古道；离别，芳草！读书，打工；教书，停电！回家，上学；由天，说到！！
