晚上,孩子给我当了回老师。“妈妈,你看看这个数轴上有多少数?”。“有20个数。”我故意说错。“妈妈,你得数数写上的数字一共有多少个。”珊珊眉头微皱,一本正经的说。“恩,让我数一数……”这样的互动让孩子学习变的主动,从做题到讲题,孩子的思路有明显的变化,很好的转化了学习知识。给学校、老师和孩子点赞。
今早一起床,孩子就说“妈妈,咱们今天可要快点!”恩。不自觉加快了速度,做饭、吃饭、洗刷等等,流程跟昨天一样,但是早出发了15分钟,孩子大人都很开心!提高意识与提高效率成正比。
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