“找啊找啊找朋友，找到一个好朋友……”。找朋友的自动链接就是这首儿歌，也是我的惯性思维。主动去找朋友，脑子里立马蹦出“冒昧”、“唐突”、“拒绝”字眼。这是否就是所谓的面子在作祟？
为了完成郭老师的任务，硬着头皮加了上下左右，三位已接受，成为好友。虽有交流，仍处于打招呼层面，招呼过后，就进入沉睡状态。这是我的成长卡点。由此联想到刚开始工作时由于说话直接成为不谙世事的愣头青，慢慢的学会了说话，也戴上了面具。来到网校，遇到这么多真实的老师，突然发现摘下面具和戴面具一样的难。可怜我兜兜转转了一大圈，又要努力回到原点。我们的教育何尝不是如此！
头像元素找朋友收获了意外的惊喜，没想到相近的头像下还存在着许多相同和相似。头像相似朋友和我有相同的年龄、相似的性格、相近的价值取向和思维方式。还真有点“倾盖如故”的味道。我们约定，疫情过后，我将隆重邀请心理老师到我的学校指导工作，给我们的老师进行心理辅导。
感谢郭院长，感谢郭院长的花样成长！花样成长有惊喜！花样成长有奇迹！
