[那年我十七岁，第一次从朋友口中听到老师的爱情故事。那是一段真实的师生恋，听到学生耳朵里，传的人多了，不免会失去它原有的真实性，这个故事是我根据朋友所讲改编的。]
老师姓王,刚刚从教那会儿年轻，也称得上英俊，只是家里穷，因而工作更加认真努力。班上不乏一些情窦初开的女学生对他芳心暗许，包括他的物理课代表。
他的物理课代表是个开朗活泼的女孩子，暂且称她为H吧。他只知道H家境十分优越，难得的是人非常纯真可爱，丝毫没有富家女高人一等的跋扈感。
那是个落雨的天气，路边间隙有残红零落，H一手把作业护在胸前，一手放在额前试图挡住雨，她一路小跑进办公楼，恰巧遇到手里拿着伞将要外出的他。
拿着。他见H淋的狼狈，将手里的伞递给了她。
也许是雨天容易勾起少女的情思，也许是高考将近怕以后再也没有机会，他不经意间的关心又给了H勇气。H鼓起勇气向他倾诉内心的爱慕，办公楼的大厅里没有人十分静，他眉头紧锁，H心里像住了一头小鹿。
他只是觉得好笑，怕伤害到H尚青涩的心灵，没有像老师该做的那样义正言辞的拒绝，只告诉她，若几年过后想法仍然像现在一样，可以再来找他。
那个时候，他坚定的认为，H对他只是青春期荷尔蒙躁动期一时的迷恋，他并不觉得H懂得什么是爱。
说起来，他自己不也是一个初出茅庐的毛头小子吗？
时光荏苒，他仍单身一人，在当初的学校里做着一名安安分分的教书匠。而H已经大学毕业，辗转于社会洪流之中，她看过了形形色色的爱情，阅过了形形色色的男人，心里却始终放不下那一点执念。
也许是以后再也没遇见过像H一样喜欢他又敢大胆表白的女学生，闲来无事时，他也会想起H，会想象说不定哪天，H突然来找他的光景。
他又笑自己想法荒诞。H如此年轻有朝气，家境又如此优越，而他渐入而立之年，家境贫寒，两人显然格格不入。于是，他渐渐将这种想法搁浅。
如果H不曾回来，大概所谓的爱情就会与他们两人擦肩而过，指间留不住光阴，H的决心却将光阴定格，一如多年前那样坚定。
四年，她的气质沉淀下来，已初具成熟与温婉。H对他说，这一次，老师一定要答应我。
他是在意的，在意两人之间的身份差别。一个是老师，一个是老师曾经的学生。这是一道无形的鸿沟，将两人的心远远的隔了开来。
你初入社会，思想上还不够成熟，况且我家境贫寒，又曾是你的老师，我们不合适。他拿这话搪塞H。
H听后，沉默着离开了。
当晚，他收到短信，上面写着：我要成为更好的人，让老师没有理由不去喜欢我。
他用手摩挲着这行短字，心里像蜷了一只绒绒的猫。
日子就这样不急不缓地过去。有一日，他正在教书，忽然接到H的电话。他一直觉得自己是个有原则认真负责的好老师，在课堂上不接任何电话就是他的原则，所以他皱着眉头摁断了。
下课铃响的时候，他转过身去，却惊讶的发现教室门口立着H专注的身影。
有学生调皮的起哄，老师，门口的姐姐在等你吗？
他装作听不见学生的起哄，有些不自然的走向H，问她，你怎么来了？
H笑着，说出的话别有深意。远远听到老师讲课的声音，有些怀念。
两人边走边谈，他这才知道H竟跑去考研，H告诉过他，她要成为更好的人。——不依靠家中的财力。
周围总有学生在窃窃私语，他隐约辨清其中几句：欸，你说，王老师是不是恋爱了？
他面色有些红，偏头看见H脸上隐约的笑意，心中生出一阵懊恼。
为什么一定是我？他这样问H。
H调皮一笑，不知道。
他梗住。是啊，年少时喜欢一个人，喜欢就是喜欢了，谁来得及思考为什么。能坚持这么多年，也许就叫做缘分吧。
他无话可反驳她，又提起自己家境贫寒。
柳细风斜，四月的日光簌簌铺落，H转头，柔软的长发飘落在肩上，狡黠一笑。她说，老师的家啊——我已经去过了，那里我很喜欢，淳朴又有人情味。
他先是惊讶，然后，眸中散开圈圈柔情。
心悦君兮君可知？
