话说读史可以明智，知古可以鉴今。作为人类历史上唯一没有中断过文明的国家，中华民族的上下五千年充满了智慧。非常惭愧的是作为一个标准的工科宅男，至今并未系统学习过历史知识，复杂的人物关系和各种年谱常常让我抓狂，我极其贫瘠的历史知识都是从小说中获得，唯一有印象的还是小时候背诵的中国朝代顺口溜：夏商与西周，东周分两段，春秋与战国，一统秦两汉……这首不知道从哪里来的顺口溜，但让小小的我记住了中国封建主义社会统治的更迭。
了解历史、讲述历史其实不难，我们都或多或少地了解一些无论是可考证还是不可考证的历史人物或故事，一个三岁孩子都听妈妈讲过孔融让梨，或许我们读了二十四史以后就可以照本宣科了（或许有的讲故事的人根本没有熟读过什么历史，只是把别人的故事翻出来讲讲罢了）。那究竟如何才能系统、完善地讲述历史，如何才能不带偏见地解读过去发生的事情，如何才能提升读者对历史学习的兴趣呢，却是相当之难的。
作为面向少儿的启蒙科普类图书，最主要的是要引起小读者的兴趣，让他们能够读下去，不知不觉中获取知识，而这正是《伍老师说历史》这一套书的优势所在，本书不是像专业历史书籍一样严格的考究时间线，干巴巴的呈现历史进程读起来枯燥单调，而是用生动有趣的故事描述来补充历史脉络，以古人的智慧与抉择来丰满立体历史人物，以生动的文字与精美的插画来呈现历史事件，让小读者可以对历史时间有清晰的认知和深刻的记忆。
《伍老师讲历史》是从音频系列节目《伍老师说历史》发展而来，这个在喜马拉雅平台少儿栏目播出的节目，自播出以来就收到了许多听众的订阅和喜爱，据统计共有650W人次收听。因受到大家喜爱，所以对音频内容整理，在保留历史故事的基础上扩增了其他历史知识，最终形成一套历史书籍《伍老师讲历史》。这一套书分为《上古三代》、《春秋争霸》、《战国群雄》、《秦时明月》、《大汉风华》、《风云三国》六册，从每册命名上能够清晰的了解到其内容，全套书简单讲述了逐鹿大战开始至三国争霸为止119个经典历史故事。故事并不限制于题材，这119个故事中除了历史事件，还有名人传记、有脍炙人口的小故事、有成语故事来源，有文化常识。有人会纠结于全书有些关键历史事件有遗漏，历史进程展现得并不十分清晰，我却认为这套书在教历史的同时，还能弘扬中国传统文化、培养孩子的美好品格，提升孩子阅读乐趣……
从整体编排上来看，《伍老师讲历史》也是非常用心的，书中每一篇故事都由导读、讲历史故事、胡小同爱历史、经典百宝箱、文物会说话、历史大擂台等部分组成，特别是历史大擂台环节，可以用来测试孩子们的阅读效果，真正做到了学练结合；书中排版整洁且不繁杂，插画精美灵动，图文并茂，插画带有浓浓的中国风，与全书风格相合，也与故事交相辉映，引人入胜。
总的来说这是一套非常适合孩子阅读的历史故事书。作为启蒙读物，让孩子在读故事、赏文物的同时接受历史文化的熏陶，进而让孩子爱上中国文化，掌握传统文化知识，也可以让孩子开拓眼界，汲取古人智慧。
