我家小橙子上了一年幼儿园，除了玩基本没学会什么东西，报了两个兴趣班一个是逻辑狗，因为是班主任上课，好歹也得报一个，还有一个是画画，学期末拿作业回来看基本上还是混乱的线条，最喜欢的事情就是玩沙和水，比沙和水更喜欢的是看动画片，看的时候聚精会神，喊不动，叫不听，但是有一个很好的习惯就是每天睡觉前要看书，不给看还不行，跟你闹，家里的绘本图书满满的占了整整一层的书架。
他有个同学，雨桐姐姐就在我们小区里面，比小橙子大半年，一天她和她妈妈约到家里玩，看到我们家的书架，小姑娘很开心，直接就跑到书架下面自己翻阅起来，我儿子左手拿着推土机，右手拿着吊车愣在当场。最后也跑过去跟雨桐姐姐在书架上翻阅起来。
我跟孩子他妈咪自然讨论起孩子读书的习惯问题，他们家的小雨桐居然一年读1000+的课外读物。从《声韵启蒙》，到《翁韵对仗》，到《三字经》，到《唐诗》一路划过来。基本阅读已经不成问题。看着他们家雨桐拿的那本《奇妙的汉字》，再看我们家大头儿子的《小车迷系列之，消防车的争吵》同样是读书，怎么差距这么大呢。雨桐妈咪做起了经验介绍。
一，现在的家庭都希望自己的孩子不要输在起跑线上，虽然这句话现在被越来越多的家长诟病，由于侧重点的不同，孩子的差距确实是出现了。有的家长注重孩子兴趣的培养，报了很多兴趣班，比如小提琴，钢琴，舞蹈，画画，篮球，足球，游泳什么的。白天上学，晚上去练习，带回家洗澡睡觉，也只能有睡觉前的时间进行阅读。
二，睡觉前阅读，其实对于小孩子而言，并不是很好的阅读时间，因为阅读的目的不是为了催眠。而是学习。首先睡觉前，大脑处于迟钝状态，阅读的效果并不大，而如果阅读长生了兴奋和思考，又会对孩子的休息，睡眠质量产生影响。其次，在床上阅读，第一姿势不正确，第二灯光亮度不够，这些都会对孩子的视力造成影响。我们所熟悉的西方睡前故事，是家长在边上给孩子讲故事，目的就是为了催眠。
三，最好的阅读时间是，晚饭休息之后的这段时间，他们家雨桐，在这段时间每次读三四本书，有时和父母一起读，有时自己读，半个多小时之后，就是演讲时间，把刚刚读到的绘本，故事，内容跟大家做分享，这个时间相当于娱乐时间，通过对孩子的演说，既能让孩子理解书本的内容，通过演或者讲加深印象，也能让孩子突破当众说话的心里压力。产生表演欲望，他们雨桐不仅是国旗手，还是校园广播员。对待大人能表达自己的情感心里。
四，至于兴趣班，雨桐选择在周末的时候，参加一个舞蹈班，至于跳的怎么样，还不没有看过表演，反正看到小雨桐的小腰板挺直，坐有坐像，站有站像。很是让人喜欢。
五，每天看三四本，排除喜欢看的重复看，一年下来轻轻松松，1000本以上，而且能像一个大姐姐一样给其他小朋友讲故事。雨桐的妈咪给雨桐办了图书馆的卡，可以去图书馆借书，还有和其他孩子的家长交换图书，除非是特别优秀的，值得反复阅读的书目，或者是孩子特别喜欢的内容要进行深层阅读扩展。他们才会下单去买。比如扎克伯格夫妻，给自己刚刚出生不久的女儿读的《量子物理学》那套书。因此，一年下来给孩子买书的花费也不会超过 五百块。
广泛 阅读不仅仅可以扩展孩子的知识面，主题阅读和深层阅读还能培养孩子的探究能力。和自主意识，现在越来越多的家长知道孩子阅读的重要性。也是为了培养孩子的读书兴趣，专注力和理解能力。
古人有云:读万卷书，行万里路。冰心说:读书好，多读书，读好书。如果孩子能多读书，多读好书的话，那他一定能从中有所收获。
