孩子想玩手机,孩子得到了快乐,与孩子讨论为什么要玩手机?
让孩子分享玩手机的快乐,孩子开始思考看问题的角度,与孩子讨论孩子学习的感受,如快乐,不快乐,等,
与孩子分享之前学习快乐的体验,孩子从什么时间开始感觉不快乐了?………
通过讨论,让孩子学习思考,孩子会一边玩手机一边思考
不断的探讨,引发孩子成长的思考,而不是旦旦讨论晚手机的对和错
孩子想玩手机,孩子得到了快乐,与孩子讨论为什么要玩手机?
让孩子分享玩手机的快乐,孩子开始思考看问题的角度,与孩子讨论孩子学习的感受,如快乐,不快乐,等,
与孩子分享之前学习快乐的体验,孩子从什么时间开始感觉不快乐了?………
通过讨论,让孩子学习思考,孩子会一边玩手机一边思考
不断的探讨,引发孩子成长的思考,而不是旦旦讨论晚手机的对和错