我与文字有很深的缘分。小时候父母对我们管教比较严格，从而在学校很希望得到老师的夸奖。小孩子都希望被表扬的缘故吧。
所以从小上课就很认真，语文老师很温柔，最喜欢上她的课了，为了写好拼音字，每个汉字反反复复写，知道跟课本上的字差不多。
然后其他第二天作业本上打的满分，开心极了！因此语文成绩一直很好，小学时不管是写作业，还是开始学写日记，后来学写作文，我都是很认真的那个好学生。家里的小红花 奖状贴满了整面墙。
那时候的老师在小时候的心目中，是神一样的存在，小学时期的理想是做像语文老师一样的好教师。
初中时代，亦是如此。依然是勤奋好学的三好学生，作文也有了很大的进步。拿了很多次征文奖。印象很深刻的记得，有一次开奖励大会，年级主任把我们征文比赛获奖的同学召集起来，鼓励我们往写作方面发展。以后也要重点培养 坚持训练自己的写作能力……许多年过去，还是记忆犹新。
那时候的理想有些模糊，但老师在我的成长过程中，起了很大的作用，那时候的理想依然是当一名好教师。
高中在一群重点中学，周边的同学都是全县最拔尖的。相对于原来对自己成绩洋洋自得的我来说，落差非常大，怎么努力成绩都很难有大的超越。
那时候有点多愁善感，有轻度抑郁，每天都写日记，日记就像我的一个知心朋友，伴随我和我那些相濡以沫的好友，走过了摸爬滚打、煎熬奋进的高中岁月。
记得有一本书，故事里经过困顿后的男主角说“文字和音乐，是他重回人世最重要的媒介……” 那时候的我，深深的能体会作者的感受，那时候的我感同身受，文字像是春天漫山遍野的花朵，给了我安慰与希望。
高中时代的理想是当一名作家。
高三那年我给语文老师表达了我以后想当一名作家，在有一次语文老师不理解我作文表达的思想的时候。
老师说作家不是那么容易的，这条路很艰难。那时候的热情一下子就像泄了气的皮球，突然很怀恋从前教过我的每一位语文老师，唯独对现在的语文老师的课没有以前那么热爱。
后来，想想作家这条路也确实不容易，当做业余爱好也是不错的。当作家的热情也渐渐磨灭了。
后来，我渐渐忘记了我曾经的理想，没有实现我小时候的理想，没有当一名人民教师，也没有成为作家。
后来，工作上渐渐有了起色，之后业绩越来越好。靠自己的努力，有了自己的房子、车子、商铺、存款，物质也越来越好。看着不少同学朋友做着我曾经理想的职业，偶尔也会想起曾经的理想，只是心情不在起波澜。
现在，工作 生活遇到瓶颈或挫折的时候，也会想起曾经的理想……如果我当时选择实现儿时的理想，当一名人民教师，或者专注写作，生活又该是怎样的一番景象？
但是人生是由无数选择形成的，像一条单行线，很多路口只有一个选择，有些路口没有选择，一旦选择了我们只能向前，不能回头。
只要我们每一个选择都是当下认为最好的选择就好。
就像很多事情，都有它的两面性。不能回头，我们就只管积极的一路向前！
活在当下，虽然没有实现曾经的理想，现在也很美好呀！也可以用业余时间做自己曾经想做还没有做的事，像我与文字有这么深的渊源，可以再续情缘啊！
把写作变成自己的业余兴趣爱好，也是曾经理想实现的一种方式。
虽然现在的文字还很稚嫩，但爱思考，喜欢记录生活的习惯还一直从小伴随着我，坚持写文字，坚持更新简书，相信会有很大的进步！
每一个选择，都有每一个选择会遇到的不快；每一条路，都有每一条路该有的精彩！
你还记得你小时候的理想吗？你的理想实现了吗？
