我是爸妈的小宝贝(小虫子)，从放假到现在，我每天都有三个任务:1.、坚持读书(说文部首)，其实这本书我已经读很长时间了，但是有几个字总是会忘记，基本上已经背会。2、写声母和韵母。3、学一学数学。其余都是我的自由时间，我可以看电视。当然了我也没有少玩手机（这项是妈妈禁止的），不过爸爸总是禁不住我的软磨硬泡，所以爸爸的手机每天总会有一段时间是属于我的。为了不让我玩手机，因为玩手机不光对眼睛不好，更重要的是对小孩子的习惯特别不好，所以妈妈直接厉声道:“只要让我看到你拿手机，我就把手机直接扔地上摔碎。”这样的“威胁”也起到了一定的作用，当我看到妈妈的时候还是会有所收敛，不敢拿手机，但有时我也会试探一下，故意跟妈妈说道:“手机是不是不能看？”结果妈妈会肯定的说:“是的。”我也就没办法了。不过我还有个同盟者——爸爸。你知道吗？有一次妈妈没在家，爸爸就把电话给我玩，并且跟我约定，如果妈妈回来了就赶紧把电话给他，我则爽快的答应了。（毕竟我才5岁）我认为爸爸给的建议非常好，所以，妈妈回来的时候我则毫无保留的全部告诉了妈妈，心想妈妈肯定会夸我们怎么这么聪明！没想到的是我们都被批评了一顿，也不再说话。这就是我和我的爸爸、妈妈，爸爸永远是那个不分事非对错，一味迁就纵容，你拿上手机只要不给我添麻烦，我一切都依你的甩手掌柜。妈妈则是事无巨细，大小事一管到底，生怕哪件事情做不好对孩子造成不良影响的完美主义者。
我是爸妈的大宝贝（臭蛋），我的假期任务多了去了，除了老师布置的各科作业，妈妈还给我单独布置了任务。我呀其实学习习惯很是不好，最重要是学习积极性特别差，刚放假那会儿，那时妈妈每天催着我写作业，但是我根本不想写，即便是拿起作业也是心不甘情不愿的，为这我也没少挨妈妈的骂，甚至还动手打下来。那么多天在被逼无奈下写作业，自己心情不爽，父母心里更是郁闷。其实吧还有一点就是，我初一的基础太差劲了，每遇到一个问题，妈妈问起来龙去脉的时候，我都是一问三不知，妈妈讲了我还是听不懂，只因我把知识都连贯不起来，可我自己还甩脸子，这不是自讨没趣是啥？这么多天在妈妈不厌其烦、苦口婆心、连哄带劝甚至拳脚相加的坚持下，甚至每天都要吆喝个百十遍，终于，我发现自己真的有所改变，至少知道应该完成一部分任务之后才能稍作休息，好像我不再那么让父母逼迫着来学习了，不会的知识也学会了主动去探究、学习。我认为，这是我改变自己的开始；我认为，我自己会越来越优秀；更重要的是，我认为，我这个学习的习惯会一直坚持下去，因为这样的好习惯会是我前行路上的指路明灯。经常听吗妈妈说:“成功的路上并不拥挤，因为坚持下去的人少之又少”，所以，我一定要做那个坚持到最后的“勇”者。
