班级日志（3）
1.荃吸烟被政教处当场抓住，批评教育，最终让家长领回家教育三天！三天后，他妈妈把他送回了学校，我和荃谈了一会，也是，这么大的孩子，不喜欢学习，上课成天趴着太无聊，我建议他找一些有益的图书看一看，他说，他比较喜欢看《鲁滨逊漂流记》之类的书，我说，我也会给他提供一些书，希望上课管好自己的纪律！
2.阳和本班的峰谈恋爱，班会，我将阳调位，将他离峰远一点，课下，又找峰谈话，告诉她两点要求，上课少说话，初中阶段不许谈恋爱！晚上回家，阳就在QQ上呼叫我，说要和我谈谈他和峰的事情。他说不会因为谈恋爱而耽误学习，能把这两件事情分开。我也告诉他，有好感不叫谈恋爱，不以结婚为目的地谈恋爱叫耍流氓，这个阶段有好感是正常的，我理解，但要注意不能在班级内造成不好的影响，这种好感放在心里最好，不点破，是一种长大的表现。后来，我又将知心姐姐在《告诉孩子你真棒》中的一段话送给了他：“有位妈妈听说上中学的儿子看上一个女生，但是女生不同意交往，所以儿子很苦恼。妈妈想了想，没有跟儿子面对面交谈，而是给儿子写了封信：一个国家强大了，别的国家都会跟你建交；一个人强大了，别的人都会跟你友好；一个男人强大了，好的女孩自然会来找你，用不着苦苦去等一个人。儿子看了以后，发自内心地明白了一个道理：男儿要自强。”最后，我说，如果期中考试成绩落后，我可就要“帮打”了！他同意了！
第二天，我也没有单独找他们两个！最近几天观察，阳还是一如既往的学习，而在一次历史！
3.从2017.10.16起，开始记录班级日志了，这种尝试已经是第三年了，第一年小试牛刀，初四下半年已经剩下100天的时候，让学生记录初中生活的最后点点滴滴，学生热情挺高，每一页都写的满满当当的，我基本上每一篇都要看，都要评语，学生也喜欢看我的评语，满满的一段回忆，最后送给了学生收藏。去年，教八年级，也是从下半年过了一段时间开始的，大半个学期，学生写满了两本，开始也是先让学习不错的班干部带头，后面那些不喜欢写作的同学，都积极踊跃的写了起来，虽然有的同学写成了流水账，但也是不错回忆。最后，这两本班级日志，送个了一个表现不错的男生珍藏！今年，从上半学期，开学一个多月，我和学生也磨合的差不多了，就让学生写班级日志，每一篇都会看，每一篇都会写我的想法，我告诉他们：“当日子消失，我们还有记忆，当记忆消失，我们还有日记！”这不仅是一本班级日志，也是班主任和学生的一本“交心本”！班主任要将班级管理好，除了严格的管理之外，和学生谈心交心知心也是管理班级的一把金钥匙！在平时，除了和优生，一些调皮的学生谈心之外，很少和中间学生交流，而通过这种方式，可以每天和一位学生谈心，他们在记录班级这天发生的事情时，也知道他们是怎样看待这些问题的？便于了解班级情况，又不需要班级密探，增进与学生的感情，何乐而不为呢？
