傍晚小区遛娃，笑笑开始用学步车一点点的挪动着走，玩的不亦乐乎。
这时，旁边大妈过来就说：这样学步车对宝宝不好，你可以用学步带要不就用个宽围巾勒住，我孙子当时就是这么学走路的，很快就学会了。
记得我怀孕期间，我仍然坚持慢跑、瑜伽或者爬山，有人见了我就说：怀孕了就不能运动了，要不容易出问题？
然而有的人就会说：怀孕当然也可以运动啊，你看XX明星，人家怀孕一样各种撸铁，生之前都还有马甲线呢？
这种例子比比皆是，比如：
孩子哭闹，如果你立即安抚他，你会惯坏他们；
如果婴儿哭闹你不安抚给予反应，他们会没有安全感；
还有如果婚姻是不美满的，父母离婚后儿童的状况要比他们勉强在一起要好；
但也有人说无论一段婚姻多么艰难，为了孩子也不能离婚。
对于抚育孩子，或者说如何更好的生活，都是不缺乏忠告建议的，从《心灵鸡汤·如何做好父母》这类畅销书，到书刊杂志，再到各种育儿公众号文章，对每一个话题都提出了建议和忠告，而我们现在都置身于大量的信息之中。
事实上，并不是所有的建议忠告都是有效的或者合理的。在面临这么纷繁复杂的信息之中，我们该如何才能分清哪些合理，哪些不合理呢？
可以从下面的建议中去考察你所了解的信息：
1、考虑建议的来源：
如果建议是来自常设的、受尊敬的组织——诸如美国医学会、美国心理学会、以及美国儿科医学会，这些信息很可能是经过数年研究得到的信息，还是具有相当的正确性的。
2、对建议提供者的证书进行评估：
对于所提供建议的人员，如果是在相关领域受到承认的研究者或专家所提供的信息，相对于证书含糊不清的个人，准确性更高。
个人的建议一般是来自于自己的经验或者身边人口口相传的经验，所以更偏向于个性，不一定适合你。
3、了解轶事证据和科学证据的不同：
轶事是基于某种现象的一两个事例，是偶然发现或出现的，而科学证据则是基于谨慎、系统化的程序。
如果你的婶婶告诉你，他所有的孩子在2个月的时候就可以整夜安睡，所以你的孩子也可以，这完全不同于你在一份报告中看到的75%的儿童在9个月大的时候可以整夜安睡。
当然对于研究报告，也应该了解该研究的规模如何，以及数据是如何得到的。
4、不要忽视信息的文化背景：
尽管某些理论主张在某些环境中是有效的，他并不可能不适用于所有环境。
例如，现在人们普遍认为给予婴儿活动和伸展四肢的自由，能促进了它们肌肉的发展和灵活性。
然而在一些文化下，婴儿在大部分时间里被紧紧的束缚在母亲身边，这并没有发现明显的长期危害。
5、不要假定很多人相信的事情一定是正确的
科学评估经常证实，一些大家普遍相信的方法的有效性基本都是错误的。
很多人相信的不一定是真理。
每一个孩子都是独一无二的，只有你自己最了解你的孩子。在面对这么多的育儿信息时，我们应该理智的去做决定。
