不要给孩子贴标签


不要给孩子贴标签。

经常有家长拿着孩子在医院的检查结果来找我们什么双向情感障碍、什么多动、什么抑郁。看了这些标签,我心里很绝望。我们所谓的精神科医生真的了解这些表面的症状背后的原因吗?比如多动症,孩子多动是因为婴儿时期到处探索的行为被严重打断,无法通过丰富的体验来发育自己的感官神经系统,所以潜意识才会支配身体,获得加倍弥补。如果父母通过管制或者抗躁狂药物来打断这个弥补过程,结果可能有两种:要么造成不可逆转的损伤——孩子不再对外界产生兴趣,要么多动的行为将长久持续下去。

每个人成为现在的样子都自有其原因,我们能给予的最好支持,就是不评判、不打扰。有个女孩沉溺于电视剧,而且都是公主与王子的剧情类型。我深入体验她的体验,感觉很悲伤:现实对她来说实在太残酷了,没有妈妈的爱,只有冷漠和指责。如果直面现实,她也许无法活下去,所以才躲进电视剧里,通过公主与王子的剧情,来弥补自己婴儿时期“全能自恋”的感觉。在这种状态下,若强行戒断电视,女孩很可能自杀。

类似的例子很多新闻都有报道过,比如孩子上网成瘾,父母没收电脑,结果导致孩子跳楼自杀;孩子上学早恋,被父母强行拆散,最后更加“破罐子破摔”等。任何粗暴改变孩子的努力,都会埋下可怕的伏笔。

有些女孩会轻易跟别人发生性关系。其实,她们大多数都是极少得到过父母温暖的孩子,不相信自己值得被爱,只能通过付出身体来换取一点关系,虽然这样建立起来的关系很难是高质量的,但毕竟能带给她们一点温暖。如果我们不能给予她们真正的帮助、真正的温暖,至少不要评价,尊重她们的自救方式。

有些大学生,中学时成绩很好,可是大学四年沉溺于打游戏,以致无法毕业。这样的孩子几乎都是中学时被父母严格盯着学习的,一切游戏都被禁止。

所有的能量状态本无常,任何心理问题都会过去,除非我们坚持不懈地要改变它。如果孩子的问题行为持续很久,父母可以反思一下:我花了多大力气来对抗孩子的问题行为?只要父母肯努力,没有孩子搞不砸!

荣格离世前说:“你连想改变别人的念头都不要有。作为老师,要学习像太阳一样,只是发出光和热,每个人对阳光的反应有不同,有人觉得刺眼,有人觉得温暖,有人甚至会躲开。种子破土发芽前没有任何迹象,那是因为还没到那个时间点。永远相信每个人都是自己的拯救者。”

所有的症状都是爱匮乏的痛苦呐喊,你只需要爱他接纳他就好,静待花开。爱够了,病自然好了。

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