时间紧，内容多，前四课浓缩在一课进行讲解，要抓每课重点知识点进行讲解，同时在每课之间搭建联系。
第一课，关于昼夜交替有很多种假说，有的认为地球不动，太阳绕地球转；有的认为地球动，太阳也在动；有的认为是地球动，同时绕太阳转动等等，关于昼夜交替现象有很多种假说，但可以肯定的一点就是与太阳和地球的运动有关。
第二课，西方科学家提出了自己的观点，地心说和日心说。(可播放视频短片，让孩子了解地心说和日心说的观点，比老师单独讲要好很多。）
第三课，日心说相较于地心说更为科学，被更多人认可，但这也是基于数据和观察。有一位科学家傅科用实验证明了地球在运动～傅科摆。总结昼夜交替现象产生原因：地球围绕太阳做相对圆周运动，同时地球本身也在自转导致。
第四课，地球在自转，那地球上每个区域迎来黎明的时间一样吗？我们知道乌鲁木齐比北京先迎来黎明，通过利用地球仪模拟地球旋转，我们会发现，要想让乌鲁木齐先迎来黎明，地球是自西向东自转的。
