眼看该放假了，北京的新增病例开始为零，估计疫情会很快过去，暑假后正常开学应该问题不大，便开始谋划下阶段工作。
有人做什么事总愿意拖，也确实好多事情拖着拖着就没了，但这不是我的性格。若有可能，我总是愿意把工作提前布置，因为许多工作早做会很从容，晚做就很被动，挨了鞭子还得过河。
也可能假期中有许多人员调动，但我还是愿意先把工作布置好，让一些老师提前知道自己的岗位，进行一个假期的准备，一开学就进入工作状态，比什么都好。
可是，却有许多工作安排不下去，我突然想到了个词，叫“推辞”。查了查字典，果然，字面上的意思就是对任命、邀请、馈赠等表示拒绝，或者不接受。
我参加工作已经35年了，老师们心里的想法我很清楚，因为这么多年，我就是这么摸爬滚打过来的。你想说什么，还没张口，我就能知道你的来意。尽管我知道你编了一些谎言，但只要无伤大雅，我都只当看不见。
原则上，上级的命令是不能推辞的。但教育是个特殊部门，不像一些机关走程序，老师们心里不服气，是干不好工作的。工作还得开展，还得让老师们心气顺，就不能逼迫老师非得接受某项工作。
但这里我想说的是，领导既然任命你做某项工作，最好不要推辞。领导单独安排你某项工作，而不是安排别人，是看到了你更适合，而且都有长远的考虑。
我刚上班时，也很羁傲不训，特别不愿意接受领导的安排。有两件事，至今我还记忆深刻。
一年暑假开学后，教务处安排我当初一年级班主任。当时我有两个不愿意。一是这届高中我从高一起带了两年，没让上高三，我已经很是不满；二是我听说学校想让主科老师当班主任，可都不愿意干，最后没办法，只好让我这个副科老师来顶上去了——我是生物专业。
别人不干让我干，我就是任人摆布的泥人？不干！最后逼着领导当面训斥：“必须干，就是我这个当老师的面子，你也得看！”
要不说人家老同志，就是看得深刻，有时候看我，比我自己还看得清楚。用领导的位子压我，我可天不怕地不怕，你又开除不了我，但以老师的情分来说——骑自行车带我走20里路上学、一页作业本能改动14处，不能再拒绝。
于是我接住了，一个班71个人。其中一个是我自己偷偷插进来的，后来领导批评了我一顿，也没有清理出去，让我表面很诚恳地道了谦，心里却大为得意。我想，这可能就是接住这个班主任的“福利”。
若干年后，这些学生走上了工作岗位，天南海北飞的到处都是，不断保持联系，让我很欣慰。尤其是每年过年时的学生聚会，谈到当初在学校时的点滴往事，总有一种穿越时空，一下子年轻了的感觉。
后来我明白，当班主任看起来很辛苦，但有一些学生当帮手，也不像当初想象的那么难，听领导的话——貌似还行！
另一件事是日环食那年五月份，我记得很清楚，和领导在英语教研组西边的甬道上相遇。领导示意我到操场边的大柳树下，说：“想让你主抓初中，怎样？”
当时我正在任高三生物课，地区和县里对高考很重视，走到哪里都是香饽饽，经常被家长请吃不说，每年的奖金也不少，还能在教师节披红戴花。
我没怎么犹豫，就拒绝了：“还是让我当高三老师吧，搞管理，我不是那块料！”
以前有过协助别人管初中的经历，那年的中考也不错，也许这个原因，让领导考虑到了我。
现在的我，越想那个推辞，就越后悔，就越觉得自己是个蠢蛋。两年以后，在我眼里无比神圣的高考，轰然取消，转入会考后，就变成了高中毕业资格的考试，对于广大农村孩子来讲，好与不好，是一点也不重要。
正在我无所适从重新找领导时，答应了我开学后的安排，却没想到暑假中领导就被调离岗位，自己也只能是错过了前村，又没赶上后店，落了个“竹篮打水一场空”。
太多的时候，选择就意味着放弃，就像在丛林中遇到岔路口，你不知道哪一条路走向光明，但你又不得不选择，这就是人生。
自己做的怎么样，自己清楚；领导对自己的态度到底如何，都能感觉的到。一般来说，接受领导的安排，是基本的职业要求，没有谁喜欢推辞的下属。
其实，就是前面是火焰山，或者是万丈深渊，若是在战争年代，领导让你冲过去，你能抗令不行？
