惊喜

没想到,我的孩子们给了我惊喜!

        完全出于应对,这里不用应付是因为这件事的初衷是好的,前一周学校教研组安排了一个任务,名著《西游记》的一个项目式学习。当时组织得很急,周二布置要周五完成只有三四天的时间准备。我们班领取了思维导图和舞台剧表演的项目。说实话,思维导图早在今年暑假我已经布置学生们做了,当时还有不少孩子做得很精细完备,我想这个任务短时间就可以完善。接舞台剧表演源于去年我们表演《恰同学少年》,同学们热情高涨,认真投入,很有表演才能,我记得当时他们自制了道具,关于跪地,躺倒,这样的情节也演的惟妙惟肖。但接下这个之后却突然觉得太难了,先不说原文以文言为主,只是人物的复杂性,形象的独特性就很难把握。但硬着头皮布置了。在一班我只布置了一个情节,那就是让全班都来演一个故事:大闹天宫。在二班,我布置了三个情节,一个三打白骨精,一个三借芭蕉扇,还有一个真假美猴王,把这三个情节分下去,让小组认领,当然也可以跨小组合作。孩子们都很兴奋,抢着担任角色。第二步面临的困难是,表演不同于分角色朗读,直接照本宣科,只有符合语气即可,它得有剧本。于是我就布置他们当晚的家庭作业是写剧本,并简单教他们剧本的写法。但一个故事情节如此复杂,剧本细化到一举一动,一言一行,只是一个剧本想写好就得耗时很长时间。于是我就给他们分工,每人写一点,最后拼起来,第二天剧本交上来了,多数同学写得还算有那个样子。这样再选出写得像样的剧本进行拼接,然后整合出剧本来。剧本有了,还得要每个演员都熟悉剧本然后排练才能搬上舞台。想想这些三两天根本不可能完成。并且因为周五去济南学习,只能周四录制。所以根本没有排练的时间。幸好二班崔元译同学打印了三打白骨精的剧本,然后我就让他们组先试一下,看看能不能拍一个简单的视频先应付过去。于是大课间时,我让学生拖开课桌,亮出场地,让他们全体上来,没有道具,就把笤帚杆拧下来当孙悟空的金箍棒。结果孩子们剧本不熟,台词背不过,又这么多人一份剧本,只能边演边传看,还加上笑场。所有拍的视频没有一个完整的,流畅又稍微生动的。于是我只录了一个十秒钟极短暂的,就是白骨精哭女儿的那个镜头,发过去应付一下证明确实有这个活动而已。本来想着让他们再利用周末准备准备,下周再演的,可这项任务告一段落任务完成,加之考试临近,忙于赶课,于是就想作罢。陆续有同学来问我,我就搪塞过去自不再提。慢慢他们就只剩王涵同学像咸亨酒店的掌柜嘟囔孔乙己一样了。

      可是到了周一我在一班上课,他们问我什么时候让他们表演时,我居然说不出活动取消了。因为尽管二班演的不成功,但一班都知道二班演了,为了不当偏心者,我告诉他们,你们还需要做的是,合成剧本,选定演员,进行排练。说完我就开始上课了,认为这项任务他们是不会完成的。课后他们要回了之前写的剧本,我告诉他们选出好的进行整合。隔了几天,张笑语同学拿来了打印的剧本,交给我说让我给她看看哪里写得不好,再修改。我从头至尾翻看了一遍,惊讶于这剧本的详实,可以想象这份剧本凝聚了这孩子多少认真与努力。当然也有几处缺乏台词的地方,我用红笔给她标出,让她们自己去修改。很显然,孩子们很热心这件事,像于睿涵,钟晓宇,李文佳这些孩子可能都参与了这份剧本的编写。直到这时,我不得不正视这件事了,他们一再催问我何时让他们表演。并且说他们演员也在选定,差不多齐了。我想着他们的课的进度,盘算着今周五还要给他们测试,如果不写作文可以挤出半小时给他们,于是就告诉他们周五下午午写一开始就让他们表演。他们欢呼雀跃,热情鼎沸。等下了课一个个都问我,老师可以带道具吗?显然他们非常期待。

到了周三,我正坐在二班批作业,一抬头感觉后门玻璃那好像有人,于是转过头,看清了,是张笑语的爸爸,于是悄悄快步走出去。笑语爸爸告诉我,刚才他把打印的剧本已经交给张笑语了,本来给我发了信息可我没看见,就亲自送到孩子手里了,我在惊讶之余感动于家长的这份用心。等到上一班的课时,张笑语告诉我,他爸爸打印了21份剧本,已经分发给每个演员了。我的内心原本冰水混合的一池春水完全被大家的热情化开了!

周四了,演出在即必须做好部署。周五下午学校和山大基础教育集团的第四次碰撞。我们要学习一个下午。这意味着我不能用第一节课让他们演出了。可我实在不想辜负了这群眼里有光,心里有情的孩子们。于是我告诉大家,咱们早点来,最晚一点十分到操场集合。因为教室空间太小,拖拉桌子废时又噪音。所以想到了操场。

周五了,阳光明媚,冬日的暖阳格外可爱,四下无风,碧绿的运动场在朗朗阳光的照耀下泛着温和盈亮的光。孩子们在操场叽叽喳喳跳着闹着。我到了,他们立刻围过来听我指挥,我让大家围圈坐下,舞台就出来了,接着就按他们事先排练的一幕幕上演。玉帝选了身形微胖魁梧行为稳重的云浩;孙悟空是活泼聪慧的涵硕;土地选了沉稳寡言又对文言情有独钟的宏博;托塔李天王是身如巨钟,能言善解的锦涵;而哪吒三太子则是瘦小灵动的书言;七仙女自然是于睿涵,张笑语,钟晓宇,石春雨,李文佳,张婉瑜,李俊瑶,另外还有刘蒂,高婉睿,宋景泽,张坤,张云吉,徐晨硕都有适合他们性格特点的角色出演。最令我惊讶的是他们居然大部分是背过了台词,其中刘涵硕作为一号主演从头至尾没看一眼剧本,并且猴的顽劣窜动跳跃,翘腿屈肘等动作惟妙惟肖,土地的躬身作揖,不疾不徐竟也非常到位,还有玉帝的高高在上,李天王的将领风范,七仙女的叩拜赔罪,声形袅袅都演的可圈可点,有模有样。精彩之处随时引出一阵唏嘘,掌声,哗然。

      不知不觉四幕剧已经顺利演完,大家看得意犹未尽,我沉浸在惊喜之中不能自拔,最后演员合影,打到回府,我激动宣布,下面一场精彩继续,我们一定演完一个完整的大闹天宫……

        很多时候我们的决断限制了思维的想象,遏制了能力的发展,这是教育中最不该发生的事情,匆忙的赶路冲向既定的终点,可在冲的过程中我们不应该忘了奔跑是为了让生命更丰盈……

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