我是谁——自我介绍还可以这样?

今日课程内容:  《自我介绍》

今日打卡题目: 

情景:

如果你参与了一场直播课堂,当着所有同学的面,你需要完成一次自我介绍。

任务:

在听完“自我介绍”这节课后,你会如何介绍自己?

答:

指导思想——借着这个机会,不再追求完美,不再追求大而全,突出重点,就踏踏实实做一个一分钟的自我介绍。

具体做法:

某某老师好,同学们好,我是谁谁谁。

在工作了30年的今天,居然有机会和大家一起,用21天学到了21个超级实用的沟通小工具。

不能不感慨,要是30年前我就能学到,该有多好啊!

感慨之后,我接下来要做的是,重新回头看这30年来踩过的坑,我要把他们都变成我未来讲课的案例,开启新的人生。

很高兴能有机会和大家一起学习,共同进步。

谢谢大家!

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