两节课结束，好长时间还不能完全平复下来。
第四单元紧扣“理想和信念”人文主题，编排了《古诗三首》（《马诗》、《石灰吟》、《竹石》）《十六年前的回忆》《为人民服务》三篇精读课文，和《董存瑞舍身炸暗堡》一篇略读课文。除此之外，在综合性学习中，安排了形式多样的阅读材料，《毛主席在花山》《十里长街送总理》《飞夺泸定桥》《狱中联欢》《伟大的友谊》《囚歌》《春天的故事》共七篇，丰富了学生的阅读积累，加深学生对党的奋斗历程的情感体验。
怎么样才能让革命精神更深入的走进学生的理解和血脉呢？备课再三，决定带孩子上一节思想课。
两节课连上！就这么愉快的决定了。
于是，把孩子们带到了我的工作室，一起观看难忘初心系列之播火者李大钊，飞夺泸定桥，董存瑞炸暗堡，十里长街送总理。边看视频，边走进文字，边进行信仰的灌输和融入。
课伊始，有几个孩子竟在笑。课中，已开始有孩子泪湿双眼。课收尾，让孩子们齐读毛泽东主席的《为人民服务》，已经不需要过多的讲解。最后领着孩子们在“春天的故事”中结束了上午的课程。
“同学们，时间轴上的红色中国，让我们看到了中国战争时代的艰苦卓绝，改革开放的春风让我们看到了祖国发展的新希望，二十一世纪科技的飞速发展，更让我们深刻感知到了科技的力量，带领着全中国人民行进在更为繁荣富强的发展之路上。
'为了新中国，前进！'这是前赴后继的英雄先烈们心中坚定的信仰。“为了祖国的更为强大”应成为新时代我们要努力的方向。新中国的建立是先烈的热血抛洒，祖国的未来需要我们全力以赴的加倍向前。我们要让全世界看到，中国人民站起来、强起来啦！”
当最后一句话奋起的时候，孩子们在掌声中泪盈眼眶。我亦然。终于欣慰的看到了孩子们内心力量的滋长。下课铃声响，我们仍沉浸在热血中。和几个难以抑制的女孩子一个个拥抱，彼此给予着力量。
相信这堂课，会成为孩子们人生记忆中永远的难忘。
播下信仰的种子，就是教育最美的样子。
