2019兴成长--参与兴成长,梦筑教师魂。

    暑假即将过半,在此期间我参加了2019暑期课程暨第二季兴成长计划的名师成长提升班来丰富自己的假日,同时给自己加油充电。

    时至今日,我已经参与了三节课,每节课都让我受益匪浅。第一节课是王菲老师的多元化的教师成长,她讲述了自己从教师到网师的经历,又从课程设计者走到了今天的管理者,每一步她都走的很坚定,很执着,因为她知道把知识变现成价值是多么的有意义。第二节窦继红老师的《如何借助网络平台开展调研》,老师的建议使我豁然开朗。通过网络平台进行教学研究,借助专家解读教材,帮助年轻教师准确把握教学目标;一线老师提疑问询,教研员组织培训,骨干教师引领备课,利用网络平台把备课实实在在的开展起来。期待高质量的备课!第三节是胡老师的《创新区域调研,实现报团成长》窦一个人可以走的很快,但一群人可以走的很远。胡老师的从一个人的行走到一群人的成长的授讲完美的诠释了这一点。网络教学给我们带来了先进的方法理论与思考,无一不值得我学习。

    学习的同时我也对自己的成长进行了深刻的思考。三尺讲台,书写多少执着与梦想;三尺讲台,播撒多少阳光与希望。

    很庆幸自己能从事这样一份有意义的工作,站在讲台上,心中就有了一份沉甸甸的责任感!怎样才能无愧于这份神圣的工作,是我一直在思考并努力的问题。为了使自己快速的成长,在师德、业务 等各方面都有较大的进步,并快速跟上新课程.新教育思想的步伐,我为自己的发展做如下规划。


    我的发展目标


1.夯实自己的专业知识,提高教育教学水平,努力使教学成果显者


2.多研读理论专著,教育教学专著


3.学习先进的教学理念


具体措施


一 、内涵发展方面


刻苦钻研,提高课堂教学实践能力,努力成为最优秀的教师。教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要不断追求, 注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、具备历史责任感的优秀教师,把自己的知识 献给教育事业、把爱心播撒给学生们。我相信这也是每一个教师所求的思想境界。在信息技术方面提高自身的信息技术应用以及课件制作水平,以达到学科教学与信息技术很好整合的目的。力求能独制作实用性强、美观的电子件。


二、课堂教学方面


进一步深化落实生活化情境化课堂教学,充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。我自身还必须不断的丰富自己的救学方式方法,学习优秀教师的方式方法,弥补自身的不足,以达到最好的教学效果


三、思想工作方面


  促进个人专业发展,确立教育教学新理念。注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。注重个人素质的培养,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。做个富有责任心的优秀老师,在遵守制度、与人相处方面能够严格要白口,耦高白身的酌治理论素养。


对于现实而言,规划永远只是一个发展方向,我还必须根据现实的情况进行一系列的调整。但我会努力朝着不断完善自我的方向前进下去。对于成长在新世纪的老师我想网络学习,网络教研,网络授课,网络答疑,网络研讨这都是趋势化,在今后的教学教研中我不仅不能只做一个学校或者说一个城市的井底之蛙,我要走到网络中来,找到志同道合的教学伙伴,一起在教育教学的路上更快更好的走下去!

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