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今天我们开启了《认知觉醒》第六章第二节（纸质书P153-170）的共读，通过本节，我们了解了学习中的悖论，以及为什么在学习中有时候需要“傻”一点。
01
不知道大家是否还记得阿甘这个人物？就是那个什么都不想，只是跑只是跑，然后影响了无数人和他一起跑的人？
或许，我们正需要点他这种“傻傻”的精神：斩断幻想、踏实行动。
身边的确有很多“凡事必须看到明确的结果后才行动，如果前景不确定、不明朗，即使别人说得再有道理，也不投入；或是如果一个道理或方法不能让自己快速发生变化，就要不断寻找”的人。
自己又何曾不是其中一员。
所以我们要么裹足不前，要么不断找挖井点，就是无法深入。也许某一次，我们离挖到水源近在咫尺却最终放弃，谁知道呢。
究其原因，是我们对成长中的悖论了解太少，也就是“想看到结果再行动的人往往无法看到结果。”
因为在行动前后，我们看待这个世界的视角是不同的。
行动前，我们只能看到平面的那部分；行动后，我们可以看到立体的、侧面的部分。
换句话说，行动前，我们可能看到的困难更多，而行动后，我们突破的方法更多。
船如果一直停在港口，便无法欣赏到大海深处的波澜壮阔。
那些拥有丰富的人生经历和阅历的人，认知水平必然不同，对事情的判断也会不同。
读到这里，不由得想起前些年读《遥远的救世主》，特别理解不了丁元英的不争不抢不理论，而近10年的学习成长加实践才明白，在他的认知里，纬度不同、人生高度不同，根本没有争抢理论的必要，真这么做了，反倒是在浪费自己的时间、精力。
所以，just do it!
02
虽说“想清楚”很重要、思考很重要，但是依靠低维度的认知和经历，我们很难看清楚自己真正想要什么。当我们绞尽脑汁去想却仍然想不清楚的时候，就依前人的假设先行动起来吧。
先完成，再完美。
我的经验是，把自己想做的事全部列出来，然后按重要性进行排序，排序完便去行动，并在行动的过程中，不断发现新问题，然后不断进行迭代更新。
虽然结果并不一定如我愿，但这种踏实感，这种专心做事的淡定感，何尝不是一种成长呢。
有人可能会说：做了肯定要结果啊！不然做它干啥。
那就试试作者的方法吧：突破阈值。
所谓“量变才能产生质变”，如果付出的努力低于阈值时，行动的效果就不明显。所以专注、持续地行动吧，直到突破阈值，就能看到更高层次的风景。
尤其在自己觉得很难坚持的时候，可能正是自己要突破的时候。
03
总结下来，就是在学习成长中贯彻“傻傻”的精神，即“觉得别人讲的道理有理有据，而自己暂时无法反驳，碰巧自己又非常想做这件事，那就相信他们说的是对的，然后笃定地行动。”
在实践途中，保持思考，用行动反复验证他们的理论，不适则改，适则用，直到自己真正做到为止。
相信自己终有拿到属于自己成果的那天。一起加油。
