每次面对孩子的大小错误，都忍不住的想要发火，想及时的给予纠正，这是多数家长经常踩的坑，我也是其中之一，虽然已经跟着院长开始学习家庭教育系统课程，可依旧差着千万里，今天拿出院长的《生活化心理学》再次着重学习这一段失衡技术。
孩子犯错误的时候，通常情况下孩子是知道的,他们有羞耻心，犯了错误之后也会惶恐不安甚至会想办法遮掩，或者撒谎为自己辩解，目的就是逃避批评和惩罚。那么，家长或老师千万不要立即讲一堆大道理来训斥教育孩子,那样没有太大的教育意义。尤其是孩子的无心之失，只是碰巧不小心犯了个小错误而已,家长要给孩子留点反省的时间。
犯了错的孩子通常会想:我犯了错误是不对的，可是你们已经教训过我了啊，那就没什么了,扯平了。所以呢，遇到孩子犯错误的时候，如果不是很紧急、很重大,需要及时纠正的，家长不要急于指责、训斥孩子，要让孩子在错误的状态下待一会儿，反省、反思。甚至，可以给予孩子理解和包容，关心和爱护孩子,拉近与孩子的距离，孩子就会因为不想让大人担心而表现得越来越好，来回应家长和老师的理解和关爱。如果孩子一犯错，你就训斥他一通，他立马就心理平衡了，心安理得了，不会有真正的改错之心，接下来该干什么还干什么，甚至会变本加厉。那样的话，你的批评指责和训斥，真的没什么意义了。要学会让孩子在错误中待一会儿，给他反思的时间。
