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本周里孩子们在各方面表现都还是很不错的，读《易经》课前静定听经典。孩子们就没有那么浮躁。第二节课主要是玩易趣玩，看易经动画。唐诗还是用歌唱的方式去学。每天中午课前都会去唱一唱，孩子们很快就会背诵了。《汉字宫》很不错的是孩子们都上去当小老师，同时锻炼了孩子们的胆量和掌握程度。接下来的两个星期会进入复习阶段。
宿舍中孩子们的内务整理还很整洁，但在收衣服上还是要提醒。家务的引导还要继续加强。
这周睿和毅涵比较容易发生争执，睿和情绪比较激动。事情发生后先双方都没有批评，而是让彼此到都冷静下来 。冷静完后都觉得没有必要这样。感悟到当孩子们犯错误或情绪比较激动时要正确引导学会冷静其下来，然后在去解决问题。
书写上听写了140字左右孩子们听写对的字数。毅涵88个字、吴映璇112个字、真真102个字，王楚骏90个字、刘睿和121字、邦智20字、何俊铭22字。从听写来看还是要加强。本周将继续加强听写。
本周学习内容
1.学习《易经》
2.拼音 ：拼读练习。
3.《四五快读》学习第七册。
4.《四五快算》分组教学
5.《千字文标丁》489-520
6.《汉字宫》第174—177集
7.《诗词》一首《晓出净慈寺送林子方》《示儿》歌曲一首。
8.《汉字小书》，（心脊北吕 ）并画出来。
9.体操
下周计划
.1.加强行为养成。
2.进入复习阶段
下周学习内容
1.复习《易经》
2.复习拼音、拼读
3.《四五快读》大组复习前四册
小组：学习第八册
4.《四五快算》分组教学
5.《千字文标丁》
6.《汉字宫》第178—180集
7.每天复习《唐诗》10首
8.复习《汉字小书》每天四个字。
9.温习《弟子规》《大学》《中庸》《易经》
10.加强听写，晚上听写15分钟。
