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今天周一，和往常一样，小吉祥醒了后，在床上挣扎了好一会。
等我已经送完姐姐坐上校车回来，他才慢悠悠地爬起来，穿衣服，刷牙、洗脸，喝奶……，这一系列的事做完，看上学的时间还没到，小吉祥又央着妈妈给他讲《西游记》的故事。
最近这个小家伙迷上了《西游记》，从图书馆里借了好多《西游记》的小故事书回来，大闹天宫，真假美猴王，三打白骨精，大闹狮驼岭……他还不太认得里面的字，但被里面的故事深深地吸引，就让妈妈每天给他讲一本。
故事讲完，到了7:40，该坐校车去上学了。不知怎么的，可能是因为我们说了他，他有点小情绪，这小家伙不肯去上学。
2
我平时都在外面出差，在这方面妈妈真是没少操心。
同样是上学，姐姐的表现有着天壤之别。她每天准时起床，高高兴兴地去上学，开开心心的回来，从幼儿园到现在一年级，每天如此。在上学这方面，对妈妈来说，姐姐简直是天使宝宝。
遇到小吉祥不肯上学的情况，妈妈也头疼。试过不少的办法。比如跟他劝说“爸爸妈妈挣钱有多不容易啊，要珍惜上学的机会啊”，催促要求啊，甚至“威逼利诱”啊，各种“手段”都用过了，都不太好使。如果说“小吉祥不肯上学”是大闹天宫，“各种手段”就是妈妈派出的天兵天将。
按以往的惯例，今天的情况，一般的结果就是“妈妈操起竹条子，小吉祥哭哭啼啼上学去了”，竹条子是妈妈的五指山。
为此，我和妈妈就教育孩子的方式还有过一些冲突。
我的观念是，“上学是孩子的事。这种长期习惯的养成，要建立的是一个共同遵守的规则，用规则去管理而不是依靠父母的命令或者威信强压他。打他更不可取，搞不好还会破坏他的自我驱动力，让孩子觉得上学是爸爸妈妈的事。幼儿园，不上就不上呗，一天不上也是没关系的”。妈妈的回应是，”你这是站在说话不腰疼，说得倒是好听。合着不用你带孩子是吧，要不你来带？”，一句话就把我给堵回去了。
在平时带娃这方面，妈妈确实付出很多，我当然也不太好说什么。但我也不是一个遇到问题就会放弃的人，等心平气和的时候，一有机会，我就会换着法的给妈妈兜售我的育儿理念，也会在日常中加以应用。
时间长了，妈妈也会有些动摇。因为妈妈也看到，”催促要求威逼利诱打骂“这些手段，只有短期的效果，过不了几天，孩子就会故态复萌，妈妈的观念也有些松动。
过程中，我对育儿方面积极持续的学习、思考也会给妈妈带来一些影响和改变。
3
看到小吉祥不肯上学，妈妈这一次没有生气，心平气和地跟我一起去买菜去了。
等我们买完菜回来，小吉祥还躲在房间里生气呢。小家伙看见我们回来，知道校车已经走了，还是有些心虚的，但表面上还是装着一副若无其事的样子。
过程中妈妈让他给自己给班主任凌子老师留了个言，告知一下。他就说“他今天真的不想上学了“，接着又发了一句留言”让我想一想”。
妈妈给了他两个选择：一是在家呆着，不去学校，但是不可以玩玩具，更不可以看电视，“因为这个时候你本应该在幼儿园玩玩具”；另一个选择是，什么时候想上学了，让爸爸带着你去学校。不过去学校，“妈妈是不会载你去的”，得自己花小红花（小红花是我们家的流通货币）。去学校有两个方案，方案一是坐公交车，要扣掉8朵小红花(坐公交车花费）；另一个方案是打车，一去一回，去的话打车14块，爸爸回来还要14块，一共花费28块，打个折，扣18朵小红花。考虑清楚了和爸爸妈妈说，但要在10点钟之前。
小吉祥听妈妈讲完，看了看家里的钟，说了一句。“哦耶，又可以在家里玩一个小时。”因为不许玩玩具，也不许看电视，这小家伙索性就拿了个枕头，往大厅一躺，作出一副摆烂的样子。
我和妈妈就各自忙自己的事，也不管他。
他见我们不理他，闲得实在无聊，一会跑到书房看看书，一会过来帮我晾晾衣服……
终于到了十点钟，他实在是无聊了，就跟我说，”爸爸，我要去上学。”，妈妈问：“那你选择什么方式？”，小家伙舍不得多花他辛苦挣到的小红花，选择了坐公共汽车。
当时我在忙其它的事，就假装很生气，不带他去，在他的央求和妈妈再三催促下，我才领着他出了门。爸爸此时还是有些小心机的，要给小家伙长点教训。
4
上午十点多，冬天的阳光已经有点炙热。
我们家离幼儿园并不远，如果打车，也就大概十五分钟的车程。但要坐公交车，路线就比较迂回，先前我们也没坐过，没有经验。
我带着他，父子俩一前一后，走街串巷，横穿了好几条马路，才走到了离家最近的一个公交车站。此时我们俩已经满头大汗，算上家里耽误的时间，加上红绿灯的等待，已经是10:40，路上共走了20多分钟。
结果到了公交车站，一看站牌才发现，这个站没有去往学校的路线。
我把情况和小吉祥说了，并提供了两个方案，"我们还是有两个方案，一个是直接打车去学校，还是花18朵小红花；另一个是打车去附近的公交车站，再坐公交车去学校，这个方案是8+4,一共12朵小红花。由你来选择。"
小吉祥很认真地思考了两分钟，说，我选二。可能他还是心疼小红花，另一方面也可能是没怎么坐过公交车，想体验一下。
于是我们就打了车，去了导航上的公交车站。下车之前，我看了看时间，如果我们坐公交车可能赶不上幼儿园的中午饭，可能要饿肚子。我把情况也跟小家伙说了，这家伙自信满满的说，“没事，我们下午还有糕点呢，中午饿肚子也没关系”，然后，我们就下了车。
好巧不巧，下了车到站牌一看，地图上标示的公交车路线停运了。没办法，我和小家伙商量，又打了一个车，去往学校。
整个下来，原本只需要15分钟的车程，我们前后花了1个多小时，花费了22块，所花的时间，都够我们从家里走到学校了。对小吉祥来说，落地的路程比第一个方案要扣掉的小红花都多。
下车的时候，小家伙还感叹了一句，“如果我是孙悟空能一溜烟变到学校就好了，这样就不用多花小红花了。”
5
送小吉祥进幼儿园的时候，小吉祥冲我摆了摆手，回到他熟悉的校园里。
望着他的背影，我在想，今天去学校的路程，过程中真是曲折啊，原本只需要坐校车就可以到达的，平白无故多走了这么多路。
但转念一想，这或许就是孩子成长的过程。如果当初孙悟空背着唐僧，一个筋斗云直达西天，这大概就没有西游记的故事了。我们没办法按照我们预想的，每次都让他从直线的起点直达终点。那些多走的路，都是孩子们的成长。这个过程，需要我们更多的耐心和陪伴。
“人生没有白走的路，每一步都算数。”
