在《富爸爸，穷爸爸》一书中，清崎先生说过：
只要孩子一开始对钱感兴趣，就该教他们理财了。
因此，当你看见你的孩子拿到压岁钱，兴高采烈地把它们放进自己的小包包里， 就应该意识到，这是教他们理财的最好时机之一。
教孩子理财，不等于让孩子把压岁钱上缴，你替他做理财。
更多的，要让孩子参与进理财过程中，一步步地了解怎么做，为什么要这么做。
在这里，推荐一种压岁钱理财的方式，可以将孩子的压岁钱分为5份：
第一份约为10%，用于给孩子自由支配，无论是买零食、玩具还是学习用品都可以，花完以后就没了。
第二份约为10%，鼓励孩子奉献自己的爱心，捐给贫困山区的小朋友等，用于培养孩子的同理心和感恩之心。
第三份约为20%，作为备用资金，平均分到每个月或每个季度，定期交给孩子，用于同学聚会，或是生日礼物等。
第四份也是10%，用于家庭计划的辅助，例如家庭购物时出一小份额，或是家庭出游时的部分花销，目的是让孩子更具有家庭参与感。
第五份是50%，这一大部分的钱可以存起来，或是购买教育基金等理财产品，等孩子再长大一些能够用到。
需要特别提醒的是，具体如何分配，一定要和孩子共同商议，保证双方都能合理接受。
另外，如果约定好了份额，家长就一定要说到做到，该给的时候就得给，不能打马虎眼。
不仅是压岁钱，平日里，也要逐渐为孩子灌输理财的相关理念和知识。
当然，孩子处于不同的年龄层，所需要掌握的理财信息也是不同的。
1. 3岁-6岁的学龄前儿童，重在培养概念
4~6岁是培养孩子金钱观的最佳时期，而他们金钱观的培养，重点在于了解基本概念，尤其需要加深孩子对于“小钱”和“大钱”的理解。
有一位妈妈的做法非常值得借鉴：
她为女儿准备了2个存钱罐，让他学会辨别钱的多少和用途。
粉色的小猪存钱罐，用于投放1元以下的硬币；
积累到一定程度，把钱取出来，换成整钱，放进招财猫存钱罐里。
这样，孩子就能清晰地认识到什么是零钱，什么是整钱，也能明白“由零到整”的不易，避免出现日后花钱大手大脚的习惯。
2. 7岁-11岁的孩子，重在培养习惯
上了小学的孩子，需要重视习惯的培养，无论是学习习惯，还是关于用钱的习惯。
每周给孩子一点零花钱，让他学会自己合理安排开销或是储蓄，从日常中逐渐尝试金钱管理。
同时，可以设置一些有偿劳动，例如帮妈妈做家务等。
明确告诉孩子，每周只有一次零花钱，如果有自己想要买的东西，就要好好存钱，或是通过自己的劳动换取，尽早让他意识到钱的来之不易。
3. 12岁-16岁的青少年，接触更丰富的理财知识
上了初中后，孩子应该学习和了解更加健全的理财知识。
例如学会制定每月的收支计划，并定期回顾和整理，做好收支平衡。
还可以让孩子参与到家庭的金钱决策、或是理财计划中，让孩子了解家庭每个月的收入、支出、花费、预算等。
孩子对家庭的财务状况了解得越清楚，他就会有越深刻的金钱责任心。
逢寒暑假，还可以让孩子参加一些社会实践或是小额的买卖实践，让孩子在实践中真正体验劳动、金钱和报酬。
家长帮助孩子管理压岁钱的方式有很多，强硬地没收则是最失远见的那一个。
如何正确处理孩子的压岁钱，考验的，其实是爸妈的智慧。
无论如何，都请记住，我们给孩子压岁钱，是出于对他的期许和祝福，更是借此机会，树立孩子正确的金钱观。
这样的压岁钱，才是最有意义的压岁钱。
